【正文】 陰影構成的，要求根據(jù)以上的材料來寫一篇800字以上的文字。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個人的生活息息相關。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的傳說。４ 上海卷根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。不少于800字?，F(xiàn)在的社會需要純真，需要找回童年。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。漫畫的本質就是諷刺，諷刺現(xiàn)實中的那些丑惡、痼疾，敢用漫畫出高考作文，這說明我們可愛的命題專家已經(jīng)有了直面現(xiàn)實的勇氣。關鍵在于關注生活、關注人生的倡導是吻合的，在審題下筆前多反思、反省，從而調動起他們的情感思維，寫出有生活氣息的、鮮活的文章，從而體現(xiàn)出學生個體的寫作能力，不失為一道好題。應抓住材料中的最后一句，“人才成長是有一定規(guī)律的”，依此作為本次作文審題立意的突破口。知性的考生，結合圖景與二者之間的關系，可將文章開掘得透辟獨到，穎悟深邃，盡情展現(xiàn)自己思維的強度與力度。但審題時需注意，本作文題目的側重點是“找回”，在作文時一定要圍繞這個方面來寫。關于《早》，大部分考生表示作文不難，題材缺泛，寫好不易，適宜考察學生的綜合素質，適宜選拔人才。快速選擇“你”是寫好本題的前提。這個題目對學生的思辨能力要求高，必須有一定的思想深度，僅僅只是語句優(yōu)美難以得高分。知道幻想對現(xiàn)實的意義，對將來的貢獻，但我這里說的只是少數(shù)甚至是極少的學生，作為高考作文，無疑要照顧大多數(shù)學生的，正如新課程所提倡的教學要面向全體一樣，我們的作文命題也要面向全體。在當下，“富二代”“官二代”“啃老族”等等，這樣的群體都在大樹下乘涼，餐桌上有魚有肉，不愁吃穿，不用費腦筋費體力，還可以說別人的風涼話，看別人的笑話。太單調了。第二篇：全國各地2012高考作文題全國各地2012高考作文題★2012全國卷(貴州、云南、甘肅、內蒙古、青海、西藏、河北、廣西)高考作文題：在農(nóng)村挑秧苗，走到半路負擔太重，媽媽建議減掉身體上的束縛，脫掉鞋襪等等，作文關于放下顧慮，挑東西的材料分析。每天數(shù)以百計的工人從我面前進進出出，他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人。” 上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。★2012年遼寧卷高考作文材料作文：一個音樂家登臺穿的非常樸素，有人問他為什么不穿的華麗些，他說人要隱沒于音樂之后。經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和了自己的身心。2011年北京高考作文題目：對世乒賽的看法世乒賽中國隊包攬全部金牌，學生們看法不一:靠實力說話。2011年山東高考作文題目：這個世界需要你2011年陜西高考作文題目：中國的發(fā)展2011年安徽高考作文題目：時間在流逝2011年江西高考作文題目閱讀下列材料，按要求作文。他們做過什么，又是怎么做的，被寫進了種種勵志讀本，然而，他們的成功很難復制，因為時間在變，萬物在變，一個人成功的賦予也在變。也許將來有這么一天，我們發(fā)明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無一不知，天文地理無所不曉。有的人看到的是靜，有的人看到的是鬧。2014年重慶卷高考作文題：材料內容：一個游客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。(2)應用疑問句和排比句來表達情感。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。寫一個不少于800字的文章，除詩歌外，不限文體。吳興雜詩(清)阮元交流四水抱成斜，散作千溪遍萬家。第一則材料重在談魚的成長和外部環(huán)境的關系；第二則材料則側重的是狼得以生存的自身原因；第三則談的是“羅森塔爾效應”—— 期待效應。但在命題作文練習中，曾出現(xiàn)過《在一起》之類 的題目，和本次高考作文是貼題的。它是一個表現(xiàn)“人際關系”的題目。以上為個人即興的想法，不一定正確，僅供參考。上海是中國最典型的現(xiàn)代城市，而不是古典政治軍事城堡?！薄安牧献魑暮兔}作文最大的不同就是寫作的立意和思考的角度都更為廣泛，而命題作文則顯得更直白。著名心理學家羅森塔爾隨意抽取了18名學生，并把名單交給了班任，并說，他們是很有潛力的學生。、江西：命題作文《找回童年》為什么要找回童年？因為現(xiàn)在社會太功利了，小朋友們壓力過大，童年早已離開。(60分)你我為鄰，相互依存。來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。(3)不得抄襲，不得套作。014年遼寧卷高考作文題：材料作文：夜晚，祖孫二人倚窗遠眺，瞧萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，真美。大學的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。2011年福建高考作文題目根據(jù)以下文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文：袁隆平說，我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個好身體??我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。2009年9月，香港大學授予她“榮譽院士”，稱她“以自己的生命影像大學堂仔的生命”，是“香港大學之寶”。﹪的人選擇“把500萬元給對方”。他深知不盡快找到避風處，非凍死不可?！?012安徽高考語文作文根據(jù)材料自主命題，題中提供一組材料。材料內容為：這是一個發(fā)生在肉類加工廠的真實故事。深圳蛇口改革試點那叫一個“早”，現(xiàn)在叫“破冰”，“早”買股票的夜早早發(fā)財，“趕早不趕晚”，“早”做準備，有備無患。”意思是，不要用細密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚。2010年全國高考作文試題分析（引自大大世界）全國卷一《有魚吃還捉老鼠》。湖北卷作文題湖北省的作文題目，感覺如同以往很多年的一樣，覺得比較難，不好寫。重慶卷作文題：“難題”這個“難題”不簡單，范圍有點寬，幾乎每個學生都可以上手，降低了審題難度，寫起來不容易偏題。12。湖南卷作文題：早首先，此命題突出了湖南特色和湖湘文化的內涵。這些作文題目無一例外的是能夠走進考生的心靈，關注考生的生活和情感，與考生的心靈相呼應，因此考生在考場會順利的自我表達，而不至于讓考生措手不及，胡編亂造，擔心作文離題，但隨著時代的發(fā)展，孩子的童年更多的充斥的卻是繁重的作業(yè)壓力，還有各種補習班、各式各樣的特長班，孩子的童年被“篡改”了，再加上受信息社會的影響，各種信息不加選擇地灌入孩子的大腦，他們的童年也被污染了?？忌环辆劢股磉叺姆踩诵∈?；可以寫物質世界的豐富，也可以寫精神文明的進步；可以寫國家的發(fā)展、家鄉(xiāng)的變遷，也可以寫親人的溫暖、校園的苦樂；可以寫實實在在的人生，也可以寫虛擬的網(wǎng)絡世界；找到自己構思立意的切入點，小處落筆，使人人都有話可說，有感可發(fā)，有情可抒，凸顯出考生的個性特征。5。3。正因為它的內容具有一定的隱含意義，考生要在規(guī)定的時間內寫好這樣一篇作文也不太容易。人生就像不規(guī)則的幾個點，這些點又可以連成無數(shù)條線，這些線又可以組成不同的平面，不同的平面又可以組成不同的幾何體。另兩名男孩說這個男孩上當了，因為出來旅游不會帶著粉筆。８ 廣東卷你我為鄰，相互依存。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯?德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。你可以是有形的，也可以是無形的。另一則材料是：某一煤礦發(fā)生透水事故，幾天后，救護隊員找到了遇難者的尸體，在一個叫聶文清的礦工身旁，他們發(fā)現(xiàn)了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽，上面寫著：“骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100……”。請從人生的角度寫作。因此，今年的作文命題形式巧，立意高，有深度。浙江卷作文題：角色轉換之間浙江的考題是以“角色轉化之間”為題，可以講述故事也可以抒發(fā)情感，或者可以發(fā)表見解，每個人在生活中都在扮演著不同的角色，角色轉換之間，都會有自己的認識和感悟，所以很容易寫出自己的真情實感。海南、寧夏、陜西卷作文題：成才是有規(guī)律的今年寧夏作文題同樣是新材料作文，貼近幾年的高考作文，我們從中看出，關注社會生活，關注世道人心，關注勵志成長，這是高考作文立足現(xiàn)實的體現(xiàn)，也是高考作文核心價值觀的體現(xiàn)。7。所以，“找回童年”這道作文題目，能引起學生的強烈共鳴，說出自己的心聲。看到《早》這個題目，我就想到（吳伯簫）的《早》，作者通過對三味書屋的陳設、臘梅花以及魯迅書桌上“早”字的來歷的描述，教育人們要珍惜時間，學習魯迅先生時時早、事事早的精神；看到《早》這個題目，我就想到了毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮？”；看到《早》這個題目，我就想到了當代湖南人敢于打破用人常規(guī)，敢于率先實現(xiàn)長株潭一體化。廣東高考作文題：與你為鄰作文提示語中對命題“與你為鄰”進行了簡要的解說與提示，意在幫助考生準確理解題目含義。同時，“難題”貼近生活，也讓學生們言之有物。不利于考生的真情發(fā)揮，由衷的表白，自由的暢想，使得考生在復習備考時文不由心，虛情假意，胡亂編造；在考場時，慌不擇路，措手不及，沒有了我的情感、我的思想、我的愛好等的自由傾訴和表達，這就導致命題拒人于千里，考生對作文材料不感興趣或者根本不熟悉，或者只有極其少數(shù)的學生熟悉，就說今年的這個題目吧，這作文材料大致可歸結為幻想和現(xiàn)實，題目和考生的實際生活相隔遙遠，考生的生活經(jīng)歷如同大海那么寬廣，考生的情感和品德素養(yǎng)包羅萬象，你不從這些角度命題，而另辟蹊徑，就是對考生的不關注，是對考生道義上的背叛，作文來自于生活，生活是作文的源泉，這是一般道理，也是普遍規(guī)律，任何脫離生活實際的命題都是不合適的。一幅漫畫，餐桌上有許多貓在吃魚，只有一只貓在捉老鼠，別的貓不屑一顧地說：有魚吃還捉老鼠？這個作文很有水平，注重當今社會實際，一針見血地指出了目前社會上老實勤奮、忠于職守的人越來越少的現(xiàn)實。考生可以談到經(jīng)濟的可持續(xù)性發(fā)展，環(huán)境保護主題，人與自然的和諧相處，《淮南鴻烈》上說“不可竭澤而漁，不可焚林而獵”。感覺還是很有難度，空泛，只有專注一點，深入地談下去，否則不會得高分。下班前，一名工人進入冷庫檢查，冷庫門突然關上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個小時。材料為：有一處施工單位有一個不用的施工梯橫在路上，上面掛著警示語“施工梯請注意安全！”隨后有一人將警示牌更改為“不用時請將梯子收起！”……要求考生針對以上材料發(fā)表自己的感想，自主命題寫作文。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。﹪的人沒做選擇。材料二：巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術20年獨守講臺，13年殘體支撐，在大山深處點燃知識的火把，照亮了小村里一代代渴求的眼睛。2011年四川高考作文題目：總有一種期待2011年廣東高考作文題目：回到原點大千世界，“原點”無處不在，可以是道路的起點，大河的源頭，坐標的中心，事物的根本??以“回到原點”為題寫一遍文章。老規(guī)矩被重新提起并受到關注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考？請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少于700字。綜合上述材料，結合你的所思所感，寫一篇不少于800字的作文。男孩說，要是沒有電。(4)字數(shù)不少于700字。請根據(jù)你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自選，標題自擬?！澳恪?可以是有形的，也可以是無形的；“鄰”無法回避，卻可有所選擇。現(xiàn)在的社會需要純真，需要找回童年。由于班任對這18名學生予以特別照顧和關懷，不久以后，他們的成績都有提高?！秉S靜舉例說，題為《堅強》大家都知道要寫一種什么樣的精神，題為《遺忘》大家也能想到要寫學會遺忘或是不能遺忘的東西。首先要將那種與感官經(jīng)驗相關的“城市感”寫出來，而不是先給“城市”一種抽象的、定性的概念。(張檸)5。廣東的題目：《