【正文】 也有成敗……，相信總有一件事讓你記憶猶新！請(qǐng)你寫一件促進(jìn)自己成長的事，充分表達(dá)自己的成長體驗(yàn)?！薄?上帝說：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呀？”○3“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿！”農(nóng)夫說。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。第一篇：2017年小學(xué)六年級(jí)語文畢業(yè)考試試卷2017年小學(xué)六年級(jí)語文畢業(yè)考試試卷[2] 卷首寄語：親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。（杜甫《春夜喜雨》）（4）洛陽親友如相問。這五十年來，我沒有一天停止祈禱，企盼著您的降臨，您終于來了。（2分）讀了短文后，你有什么感悟，請(qǐng)寫在下面的橫線上。___________________________________________________________下列語句中錯(cuò)誤的一組是（）2分a雖與之俱學(xué)，弗（f1在正確的解釋后面打“√”?！狈N樹人語重心長地說：“()我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗()會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗?huì)枯萎得更多。起到了間接育人的效果。（2分）_____________________________________________________________________讀（4）、（5）自然段，按要求回答問題。 kū zhā如：洪澇、風(fēng)沙 雨雪、沙塵暴等。）第三篇：小學(xué)六年級(jí)語文畢業(yè)考試試卷一、填空。___________________________________________3．我們家的生活在逐步提高和改善。5這就是1946年我們武工隊(duì)經(jīng)?；顒?dòng)的地方。3．注意事物和環(huán)境的聯(lián)系。sh227。（）折璧（）魄（）謄（）zh227。我們難道不是朋友嗎？我們播下的種子會(huì)在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿?，你為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒額上深深地留下一個(gè)吻。youch233。bō tāo xiōng yǒngcu236。我們工作有多忙 時(shí)間排得有多緊 合理安排好 可以把每件事做得井井有條的。(2)我們排練體操。醫(yī)生說：“只有上帝才能救他。（2分）⑵從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上?！安唬也蝗?”我狠命的捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁!”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活??”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。④鄰居把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作非常重要，他怎能離開呢？略誰言寸草心報(bào)得三春暉。只能靠自己的意志了！希望上帝創(chuàng)造奇跡。(2分)______________________________⑤讀了這篇文章，你一定會(huì)深受感動(dòng)。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)??”她忽然不說了。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。⑥帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)出國旅游去了。②天快黑時(shí)，第二十九家商店店主（熱情 熱烈）地接待了男孩。改為夸張句：___________________________水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水。（仿寫句子）愛。n y第五篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語文試卷小學(xué)六年級(jí)小升初畢業(yè)考試語文試卷（2）基礎(chǔ)知識(shí)積累（33分）一、看拼音寫詞語?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。表達(dá)了詩人（）的思想感情，最能體現(xiàn)這一感情的詩句是《卜算子?詠梅》這首詞中描寫梅花不畏艱險(xiǎn)，凌寒獨(dú)放品格的詩句是你還讀過毛澤東的《》，給你印象最深的一句是。)確 喝(h226。wǔm225。____________________________________________________(4)給這篇短文擬定合適的題目，寫在短文前面的書名號(hào)里。七、閱讀短文，完成指定的練習(xí)。（）山有多高，他（）上得去。作者把生命比作了“一根細(xì)小的針”。③去掉“班主任和”或“全體教師”因?yàn)??所以??c1本來我們是同一個(gè)根上生長出來的，你為什么要這樣苦苦相逼呢？1①司馬遷或重于泰山或輕于鴻毛②人的身軀怎么能從狗洞子里爬出！1c1①略②邯鄲學(xué)步 刻舟求劍 東施效顰 濫竽充數(shù),拔苗助長,葉公好龍,畫龍點(diǎn)睛,畫蛇添足,愚公移山,刻舟求劍 ,守株待兔 ,買櫝還珠 ,鄭人買履 ,自相矛盾 ,狐假虎威 ,掩耳盜鈴???..1①哭的人這樣讀：兒的生活好痛苦，一點(diǎn)也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________5．用“_____________ ”畫出對(duì)你有啟發(fā)的語句，并談?wù)勀銓?duì)句子的體會(huì)。m243。，按時(shí)間順序排列，正確的一組是（）2分①清明時(shí)節(jié)雨紛紛 ②可憐九月初三夜 ③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角 ⑤遙知兄弟登高處 ⑥千山鳥飛絕a①④③⑤②⑥b③①④⑤②⑥c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥說明：此題為的是考察學(xué)生詩句積累的歸類和靈活應(yīng)用：說說對(duì)“本自同根生，相煎何太急？”這句話的理解。n w249。（3分）結(jié)合課文，把句子補(bǔ)充完整。（3分）六、認(rèn)真讀題，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。n f224。n()，清新的空氣像gu242。（25分）時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是極其珍貴的，可是王昊就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游戲中的時(shí)候，我真想對(duì)他說：“?！?農(nóng)夫找到了上帝，問道：“ ？”○9上帝說：“我沒有搞錯(cuò)任何事情，一旦避開了所有的考驗(yàn)，麥子就變得無能了。_______________________________________________________這句話，你很熟悉。）為汝（rǔ）多知乎？d頂碗的少年歉疚（jiū）地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠（jū）了一躬快樂小字典，在括號(hào)中正確的答案下面打“√”（1分）“及”字，按音序查字法應(yīng)查大寫字母(G、J)，在“及格”這個(gè)詞里，“及”的意思是（①趕上②和、跟③達(dá)到）火眼金睛：下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）2分a畫龍點(diǎn)睛山青水秀贊不絕口邯鄲學(xué)步b 語重心長養(yǎng)尊處優(yōu)峰擁而至哄堂大笑學(xué)習(xí)要會(huì)自己歸納總結(jié)，請(qǐng)你嘗試著寫出AABC式詞語兩個(gè)。（）1積累直播室3分(2+1)①語文實(shí)踐?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。1讀這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事？請(qǐng)選一個(gè)方面，用簡要的幾句話寫下來。所以桃花心木也不會(huì)枯萎了。（9分）1．給帶點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋，把正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。（12分）崇山（）嶺（）死如歸心（）肉跳拾金不（）（）竽充數(shù)亡羊補(bǔ)（）萬丈深（）猶（）不決1．表現(xiàn)人內(nèi)心的：_______________________________2．表現(xiàn)人物品質(zhì)的：_____________________________3．描寫自然景物的：_____________________________4．說明某種道理的：_____________________________六、照課文原文填空，并回答問題。成群的蜂蝶在花間飛舞，百靈鳥在錦簇般的果樹林上空歡樂地歌唱。（10分）p225。（10分）（一）選擇。（12分）。（4分）例：風(fēng)真大?！?，給課文加上恰當(dāng)?shù)念}目，寫在橫線上。ngu224。制y249。建造多媒體信息處理系統(tǒng)，()在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個(gè)“司令部”