【正文】 更新教育教學觀念。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。“冰凍三尺，非一日之寒”。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。始終將學生的利益放在首位。一、指導(dǎo)思想：通過各種方式，學習新的教育理論，學習先進的教學經(jīng)驗，學習先進的教育教學方法。二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。爭當一名合格的音樂教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。3）積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學習。第五篇：2010小學教師個人繼續(xù)教育學習計劃2010小學教師個人繼續(xù)教育學習計劃一、指導(dǎo)思想：重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。練就自己扎實的基本功。勤于反思，不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；不斷努力探索、充實自己。力求達到：,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。第一篇：2010年度小學教師個人繼續(xù)教育學習計劃1繼續(xù)教育學習計劃（20112012學年度 第一學期）龍玉忠一、指導(dǎo)思想：以建設(shè)和諧社會，實現(xiàn)全面小康和黨中央關(guān)于“依法治國，建設(shè)社會主義法制國家”的精神為指針，結(jié)合“四五”普法規(guī)劃，積極推進依法治教，不斷加強對學生的法制教育，進一步提高學生的法律素質(zhì)與守法意識；同時，為提高自身的素質(zhì)，增強自身的法律意識，有效地在學科教育中滲透法制教育。,教案規(guī)范,符合基本要求。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我，超越自我。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。每學期讀一些教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。通過學習，樹立以學生為本“的教育觀念。4）積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。為此，特擬定個人專業(yè)成長計劃如下：一、加強政治學習，充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。以上繼續(xù)教育工作計劃，只是目前我的初步設(shè)計，未盡之處將在學校具體工作安排下，自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補?！盀榱艘磺袑W生，一切為了學生，為了學生的一切”。（2）提高專業(yè)素質(zhì)，在汲納中充實自我。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，