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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校治安綜合治理工作總結(jié)(留存版)

  

【正文】 競(jìng)賽、圖片等形式,把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”,旨在為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識(shí),改進(jìn)管教方法,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關(guān)部門(mén),認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,建立協(xié)同工作機(jī)制,制定工作方案,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。四是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和校警工作,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園實(shí)行登記制度。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視綜合治理工作,健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治工作納入學(xué)??傮w工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書(shū)。德育處要求人人熟知,并組織這方面的知識(shí)競(jìng)賽,要求班級(jí)對(duì)照《規(guī)范》制定計(jì)劃和班級(jí)文明公約和班級(jí)建設(shè)特色。一是進(jìn)一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、門(mén)衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎(jiǎng)懲措施,簽定責(zé)任書(shū),明確職責(zé)義務(wù)。同時(shí),我們還按照綜治委、教育局的要求,對(duì)責(zé)任書(shū)的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng)、小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,力求防患于未然。組織全體教師積極參加歷年的普法知識(shí)考試,合格率100%。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,既充分發(fā)揮了黨政主干線的核心作用,又發(fā)揮了各部門(mén)的職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的政治責(zé)任。正是因?yàn)槌R?guī)管理的及時(shí)到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn),才使得師生文明程度大幅度提高。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢(shì),同時(shí)增加投入,對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責(zé)任區(qū),增添物防設(shè)施,整改安全隱患,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。在宣傳活動(dòng)中,做到了?五落實(shí)?,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。為了不把適齡學(xué)生推向社會(huì),我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理制度,提出具體的實(shí)施辦法,實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合,讓大家都來(lái)關(guān)心弱差生。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制,定期進(jìn)行安全工作會(huì)議,經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。其次,學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度,黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級(jí)評(píng)比,通過(guò)?校園信息網(wǎng)?、?班級(jí)榮譽(yù)?及時(shí)予以反饋公布評(píng)比打分。同時(shí),我們還按照綜治委、教育局的要求,對(duì)責(zé)任書(shū)的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng)、小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,力求防患于未然。一是進(jìn)一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、門(mén)衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎(jiǎng)懲措施,簽定責(zé)任書(shū),明確職責(zé)義務(wù)。學(xué)生人手一本《中學(xué)生守則》。狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開(kāi)展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,學(xué)校健全護(hù)校值班制度,黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實(shí)行文明班級(jí)評(píng)比。格爾木市第十二中學(xué) 二〇一六年十一月第三篇:學(xué)校治安綜合治理工作總結(jié)學(xué)校治安綜合治理工作總結(jié)我校在區(qū)教育局綜治辦的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合創(chuàng)建?六創(chuàng)建?工作,以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。積極開(kāi)展鞏固?州級(jí)文明單位?,?市平安校園?活動(dòng)。做好信息上報(bào)工作。三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園。針對(duì)學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。六、加強(qiáng)協(xié)作配合,完善長(zhǎng)效機(jī)制。在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校綜治責(zé)任人均到場(chǎng)組織、指導(dǎo),學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場(chǎng)督促、檢查,保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。走訪留守兒童31戶并開(kāi)展?一幫一?活動(dòng)5次,避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。今年學(xué)校無(wú)刑事案件和消防安全事故發(fā)生。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,凸現(xiàn)了?文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新?的優(yōu)良校風(fēng)。但是,由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,綜治工作還存在一定的問(wèn)題,如班級(jí)內(nèi)學(xué)生零花錢(qián)、學(xué)習(xí)用品時(shí)有發(fā)生丟失,校園周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)安全文明學(xué)校。聘請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員定期到校進(jìn)行法制教育,組織師生參加防災(zāi)演練,使師生的防災(zāi)意識(shí)和防災(zāi)能力普遍得到增強(qiáng)。狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開(kāi)展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生人手一本《中學(xué)生禮儀規(guī)范》。一是進(jìn)一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、門(mén)衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎(jiǎng)懲措施,簽定責(zé)任書(shū),明確職責(zé)義務(wù)。但是,由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,綜治工作還存在一定的問(wèn)題,如班級(jí)內(nèi)學(xué)生零花錢(qián)、學(xué)習(xí)用品時(shí)有發(fā)生丟失,校園周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。重視教師職業(yè)道德建設(shè),認(rèn)真實(shí)施?師表工程?,推行?師德為上,師能為重?的策略,弘揚(yáng)‘愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)’的師德師風(fēng),組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展?師德大家談?的活動(dòng),將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,制定了?學(xué)校文明提升工程? 具體實(shí)施計(jì)劃,作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來(lái)抓,落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制,不斷完善師德建設(shè)規(guī)范,加強(qiáng)師德監(jiān)控。在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校綜治責(zé)任人均到場(chǎng)組織、指導(dǎo),學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場(chǎng)督促、檢查,保證了宣傳時(shí)
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