【正文】 這個力做了多少功？ ? ４．用 100N的水平拉力拉著重 500N的馬車沿水平方向前進了2m，拉力和重力分別做了多少功？ 200J 0J 0J 200J, 0J W＝ Fs 露一小手 例題 小明提著重 100N的水桶，在水平地面上前進了 10m，再走上高為 3m，樓梯長為 6m的石階，整個過程他做了多少功？ 動一動 做一做 已知： G＝ 100N， h＝ 3m 求： W 解：小明在水平地面上提物體時，拉力方向與水平方向垂直， 沒有做功，上樓時，是克服物體的重力做功， F＝ G＝ 100N， s＝ h＝ 3m 所以： W＝ Fs＝ Gh＝ 100N 3m＝ 300N 由此你能否得到啟示：要比較兩位同學爬同樣高的樓時誰做的功多，你需要幾個條件？而要測算功的大小，你又要借助什么工具就可以測算？ 坐在自己的座位上你能否做功？試試看，你一定能做功 。 焦耳最早的工作是電學和磁學方面的研究，后轉(zhuǎn)向?qū)徂D(zhuǎn)化的實驗研究。我們說第一位同學做了功，第二位沒有做功。 怎樣才叫“做功” 那么怎樣才叫做功呢？下面舉出三個做功的實例， 請同學們仔細觀察，找出做功的共同點 A．馬拉車前行 拉力對馬車做功了 怎樣才叫“做功” 觀察與體驗 你見過吧！ 仔細觀察 ,認真思考 B．汽車往左行駛 牽引力做了功 怎樣才叫“做功” 觀察與體驗 你見過吧！ 仔細觀察 ,認真思考 A．馬拉車前行 A． 馬拉車前行 B．汽車往左行駛 C．運動員舉起杠鈴 運動員對杠鈴做了功 怎樣才叫“做功” 觀察與體驗 你見過吧！ 仔細觀察 ,認真思考 向右的 拉 力 使貨物 向右 移動了 距離 向左的 牽引 力 使汽車 向左 移動了 距離 向上的 力 使杠鈴 向上 移動了 距離 思考：做功的必備條件是什么？ 1．要有 力 2．在力方向上要有 距離 A． 馬拉車前行 B． 汽車往左行駛 C． 運動員舉起杠鈴 怎樣才叫“做功” 這些力都使 物體在力的方向上移動了一段距離，都有