【正文】 各班的班主任教師任該班的組長，每輟學(xué)一個學(xué)生，班主任負主要責(zé)任，科任教師負班主任教師一半的責(zé)任，任多班的累計計算。第一篇：學(xué)校與家長控輟保學(xué)責(zé)任狀普安縣三板橋小學(xué)與家長控輟保學(xué)責(zé)任狀依法實施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，是鞏固和發(fā)展“普九”成果，提高廣大勞動者素質(zhì)的緊迫任務(wù)，是學(xué)校、家長義不容辭的義務(wù)。今年我校實行“校長負責(zé)制”、“班主任負責(zé)制”，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟目標量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。必要時，可協(xié)調(diào)當?shù)卣畬ζ涓改富虮O(jiān)護人采取措施，促使其送子女或被監(jiān)護人返校就讀。不向?qū)W生家長索要財物，不接受家長的宴請或饋贈。四、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任層層落實，任課教師要對自己每節(jié)課負責(zé)任，要對自己的語言和行為負責(zé)，嚴禁因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成 學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。八、對務(wù)工子女和其他一些借讀生要毫無條件地給予接收，這樣才能真正達到普及九年義務(wù)教育的目標。嚴格落實家訪制度。對缺課、遲到、早退等現(xiàn)象要及時查明原因，出缺席情況作為評選先進班級的重要條件。二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。責(zé)任書一式兩份。校長簽字：班主任簽字：教師簽字：第三篇：控輟保學(xué)責(zé)任狀控輟保學(xué)責(zé)任狀為了進一步實施《中華人民共和國義務(wù)教育法》，落實義務(wù)教育相關(guān)管理體制，完善控輟保學(xué)職責(zé)，鞏固提高我校“普九”成果，保障適齡少年接受義務(wù)教育，學(xué)校特與各班班主任簽訂以下責(zé)任狀：一、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度，制定控輟目標，并落實到班級，責(zé)任到班主任，校長每學(xué)年都要與班主任簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。對輟學(xué)生，學(xué)校不發(fā)給義教證書，不承辦學(xué)籍證明等一切證明材料。家長必須充分認識實行九年義務(wù)教育是貫徹《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，輟學(xué)是一種違法行為，九年義務(wù)教育具有強制的性質(zhì)，讓孩子完成九年義務(wù)教育，是每位家長義不容辭的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。五、為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實施獎懲制度，對于輟學(xué)率為1％的班級，給予該班主任一定的獎勵，視其工作表現(xiàn)加年終考核1～5分，并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。五、教師要因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)籍管理工作。