【摘要】點擊進入相應模塊第1課從百草園到三味書屋這篇散文最初發(fā)表在《莽原》半月刊上，發(fā)表時加的副標題是“舊事重提之六”。魯迅童年所受的尊孔讀經、科舉求仕的教育，只能摧殘青少年，不能培養(yǎng)出救國志士。魯迅“重提舊事”，是為了借它來諷喻現(xiàn)實，也就是用“百草園”和“三味書屋”兩種生活做對比
2025-11-20 22:58
【摘要】說課設計1、研讀文本，把握教材=說教材2、關注學情，制定教法=說教法3、循序漸進，教會學法=說學法4、環(huán)環(huán)相扣，清楚明了=說教學過程和板書設計本文是北師版初中語文的第一課，是一篇回憶童年往事的敘事散文。作為一篇經久不衰的老課文，不管教材編排如何變化，總少不了它的位置，不得
【摘要】假如給我三天光明一、熟讀文本，篩選內容。作者提出了一種可以尖銳地強調生命價值的人生態(tài)度。。作者對得到假想的三天光明的安排。。作者對那些能夠充分利用天賦視覺的人們提出忠告。白天晚上活動表現(xiàn)第一天第二天第三天看望親愛的老師，約朋友來家，樹林散步，看落日
2025-11-02 08:43
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