蘇教版第八冊練習1教案(留存版)
【正文】 ?！ 。?）啟發(fā)談話：新學期開始了，我們班決定成立一個委員會，同學們想用什么辦法來確定組成人員？ ?。?）指名讀題，明確此次口語交際的要求?！ 〕薄⒂浧?，產(chǎn)生新一屆班委會。 第三課時 教學目標：以討論形式進行口語交際的訓練，讓學生在互動的語言實踐中進行訓練?！ 《?、教學第三題（寫好鋼筆字） 指導。 老師小結：學生在寫修辭手法的句子時，充分發(fā)揮自己的想象，寫出有自己個性的句子，不要求一樣的?！ 〗虒W準備：多媒體課件 教學過程： 一、教學第一題（處處留心） 教學第一部分。 ?。?）全班交流?！ ★L月無邊：風光、景色無限好?！ 。?）教師及時小結，再讓學生仿寫?！ 》答??！ ≡u議：評一評誰說得好?！ 。?）展示寫得好的字，并說說好在哪里?！ ∩酵庥猩剑翰皇芡饨缬绊懙牡胤交蚧孟胫械拿篮檬澜纭！ 。?）請同學們仔細觀察圖畫，圖上畫了什么？ ?。?）想一想，怎樣才能把太陽、鬧鐘、小鳥寫得更生動具體？ ?。?）指名交流?！ 土暺綍r運用的修辭手法，然后用同樣的方法把書上的幾句句子寫生動、具體。一、出
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