【正文】 開，教職員工的主人翁意識強。二、情況分析上學期我們嚴格按照計劃執(zhí)行并取得較好成績：在一支具有團結、主動、開拓、創(chuàng)新的教師隊伍的支撐下，我們完成了園舍搬遷工作；開學的擴班任務；完成市級課題的開題報告會等等。學期做到四個一，一次班級環(huán)境創(chuàng)設評比，評比要求要有孩子共同參與的身影，做到做孩子喜歡的環(huán)境，創(chuàng)設內容有主題性，有隱性的教育意義，區(qū)域材料的投放與五大領域相結合，能提高幼兒各方面的發(fā)展；一次園級開放，做到教具、活動準備充分，三位老師配合密切，充分發(fā)揮孩子的自主性，給孩子自主發(fā)展的權利。深入小組活動內容。4．隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。10．在保教結合的原則基礎上,強化保教人員的保教意識。堅持全面發(fā)展的教育方針,促進我園幼兒身心和諧發(fā)展。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。(2)重視思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己,提高專業(yè)理論水平,加強自身綜合素質的提高。具體工作任務及措施如下：(一)管理工作1．加強領導班子思想革命化建設。我們今年的口號是:“認真學習,探索進取，重質重量，”。成為教職工所信賴的堅強的領導班子。(4)提高管理水平,處理問題思路清晰。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。3．加強教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育教學活動能力和評價能力。3．保健人員每季度到婦幼保健院參加培訓學習，提高保健人員的理論水平，能結合本園實際情況制定保健計劃。我們將會嚴格執(zhí)行以上計劃并做適時的調整。做到責任到人。繼續(xù)堅持以“竹文化”建設研究為突破口，引領全體教師利用自然鄉(xiāng)土材料“竹”結合各年齡段學習特點，為幼兒創(chuàng)設竹的文化學習，竹的園本課程以及竹特色環(huán)境。反思上學期的工作我們對一些經驗的認識得到了充實、對一些現象也有了深刻地思考。發(fā)揮黨支部作用，與群眾開展談心活動。園本培訓通道多樣化，為不同階層的教師提供不同的培訓機會，促其進步。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“呵護每一位幼兒，讓幼兒快樂成長；尊重每一位家長，讓家長分享成果；賞識每一位教師，讓教師體驗成功”的指導思想；創(chuàng)建 “優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。確保安全無事故，幼兒健康快樂地成長。樹立“師德標兵”新典型，弘揚師德新風尚，形成師范群體。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機制。嚴格執(zhí)行園內安全衛(wèi)生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過跟班指導和不定期檢查等形式，確保幼兒園保教工作正常有序地開展。4．以吸引幼兒的主動參與為著力點,優(yōu)化各領域教學，強調以游戲為主要形式，讓幼兒動手動腦，充分調動幼兒的主動性、積極性，使幼兒學得生動、主動、活潑、輕松。三．具體要求和措施：1．本學期，我園將抓住教育體制轉軌的機遇，加大力度，積極探索與現階段改革相適應的辦園體制。（五）后勤先行，保障保教工作，強化服務意識，做到及時記錄各項資料。學科組經過集體評議，確定出適合本學科的課堂教學形式，并推出優(yōu)秀教師面向全園教師執(zhí)教匯報課。為幼兒、教師、家長提供最佳的物質環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境，促進每個群體都有所收獲的發(fā)展。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。定期開展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作積極發(fā)揮校外輔導員的作用，開展相關法制教育等四、具體日程安排二、三月：做好開學報名、計劃制訂等工作。保育員外出觀摩，并進行操作規(guī)程再學習活動。加強民主管理的過程，提高教師參與園務管理的質量。以師資隊伍建設與內涵建設為重點，完善新園舍建設與環(huán)境創(chuàng)設，不斷摸索與研發(fā)具有泥幼特色的課程，保證高質量的教育質量，切實為新泥城居民服務。，以評比為手段，提升區(qū)域活動質量，優(yōu)化幼兒一日活動質量。，積極開展幼兒的課題研究。3．定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。9．組織教研組并加強教研組的活動質量。按照《綱要》精神繼續(xù)堅持保教結合的原則；以游戲為基本活動的原則；寓教育與生活及各項活動之中的原則。3．保育員隊伍的建設(1)提高保育員素質修養(yǎng)。(二)建立一支合格的教職工1．行政管理人員(1)牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,克服驕傲自滿情緒,提倡不斷創(chuàng)新精神。三、本學期工作任務與措施我們堅持發(fā)揚《規(guī)程》的精神，根據《綱要》的要求，鞏固成績，更新觀念，把握幼兒教育改革的方向，強化內部管理體制改革，提高保教質量，保持一流工作水平。我們會認真學習條例規(guī)程的精神，緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質量提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境。2．加強兩支隊伍的思想建設,認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕老師。有一定的語言表達能力和寫作能力。(3)支持和鼓勵保育員進修學習,提高保育員的文化素質。獨立自主地完成好各項教學活動。4．組織全園對保健工作做一次綜合評價。我們的老師團隊也會按計劃開展各項工作。分配每年級一味年級組長，公共區(qū)域管理人員以及信息報道管理人員，把戶外器械整理與監(jiān)督交給了每周的值周老師，讓每件事情都有專屬老師管理，做到責任到人。整理出自己的教學案例，成為幼兒園竹特色課題研究的有效成果。如：教育教學方面：搬遷至新園之后，隨著教學硬件配套齊全，如何在教育教學過程中提高教師使用現代教學媒體的能力，使得這些媒體在教育教學中發(fā)揮更大的作用，促進教育教學手段的多樣化是值得努力的內容?！盀槿?為師 為學”師德系列活動為泥幼新發(fā)展做前瞻準備：師資隊伍的梯隊式建設的思考園務管理關注“人文關懷”，開展集體過“三八”活動（二）師資隊伍根據本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年師資隊伍目標：幫助教師樹立目標意識，加強骨