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2007年政風行風評議工作總結(留存版)

2024-10-07 02:36上一頁面

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【正文】 游戲等,對發(fā)現(xiàn)遲到早退、玩游戲、聊天的嚴肅批評教育。通過全面創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,優(yōu)化服務,扎實提高機關的公信力和執(zhí)行力,有力地促進和推動了我街道各項工作的順利開展,取得了較好的成績。但是政風行風工作的加強,是一項長期的系統(tǒng)性工程,必須堅持不懈地抓緊抓實。牢固樹立“人人都是評議對象、個個都是交通形象”意識,努力營造“人人提高認識、人人了解雙評、人人參與雙評”的濃厚氛圍。一是注重結合。第四篇:2010政風行風評議工作總結武夷山市行政執(zhí)法局2010政風行風評議工作總結今年以來,我局認真按照市委、市政府、市紀委關于加強部門和行業(yè)作風建設的部署要求,和市糾風辦下發(fā)的《武夷山市2010年民主評議政風行風工作實施意見》,圍繞“強化隊伍建設、實行文明執(zhí)法”這一評議主題,認真開展政風行風評議工作,大氛圍評議,大力度整改,強化了隊伍的建設,提高了隊伍文明執(zhí)法的水平,解決了一批群眾反映的熱點、難點問題,取得一定成效。六、增強實效,推動了行政執(zhí)法工作的開展在評議工作的帶動下,今年行政執(zhí)法工作得到了促進,取得了效果:違法違章建設現(xiàn)象得到了遏制。教師行為的底線是什么,違犯了規(guī)定應該受到什么樣的處分,增強責任意識,使廣大教職工充分認識到,自己不僅是教育行風的被評價者,被監(jiān)督者,更是教育行風建設的主體,行風建設的實踐者。:我校不存在“一校兩制”。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標準,評價每一節(jié)課,并結合推門聽課、學生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構建課堂教學質量監(jiān)控體系。但是,我們也清醒地看到,工作中仍有許多的不足和疏漏,今后,學校將進一步鞏固已有的成果,進一步加大行評力度,扎扎實實地開展好評議、整改、完善工作,切實改變學校面貌,提高教育教學工作質量和工作效率,樹立羅中的新形象,把學校辦成人民滿意、領導放心、師生舒心的模范學校。三是要抓好集體備課,備課要超前一周,嚴防集體備課流于形式。我校扎實做好家長學校的各項工作,做到三到位:時間場地到位、課時教材到位、授課教師到位。采取責任分解,各負其責、突出重點、整體推進的辦法,與學校改革發(fā)展穩(wěn)定結合起來,促進學校政風行風建設,營建良好的氛圍。(4)強調文明執(zhí)法,加強服務意識。一系列相關規(guī)定和措施。在農(nóng)村公路管理養(yǎng)護方面,我們嚴格按照年初簽訂養(yǎng)護合同,明確雙方的責任和義務,確保轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路安全暢通。一是抓學習提高認識。注重窗口,熱心服務群眾,三、注重窗口,熱心服務群眾,深化評議工作順利開展使民主評議政風行風工作深入開展,街道高度重視,加強服務窗口建設,一是規(guī)范市民服務大廳硬件設施,設置合理,配置了電腦、打印機等硬件;二是完善窗口規(guī)章制度,做到制度上墻;三是認真執(zhí)行崗位責任制、限時辦結制等十項制度,要求工作人員做到熱情服務,依法行政;四是認真辦理投訴建議,為群眾排憂解難,在街道設立投訴信箱,開辦投訴熱線,對投訴件認真受理、及時反饋,同時我們還認真辦理上級轉來的投訴件,做到能辦到的事情馬上辦,但有困難一時解決不了的,做好詳細說明,并力爭盡快解決,無法辦理的做好政策的宣傳解釋工作。三是加強激勵機制,努力解決職工在糾問題上不想為、不敢為、不能為的問題,進一步改進管理者的工作作風,是更廣大的職工參與到糾風工作中來。為使政風行風工組落到實單位,強化“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的要求,領導班子帶頭研究落實政風行風建設中遇到的新情況、新問題,要求各部門認真抓好組織落實。狠抓了路政執(zhí)法人員的素質培訓和法制教育,開展了崗位練兵,使路政執(zhí)法人員素質有了較大提高。行政管理部門存在制度不健全,管理不嚴格,工作作風飄浮,行政行為不規(guī)范,個別單位存在工作方法簡單粗暴等問題。各評議組在評議中,督查組進行了檢查指導,發(fā)現(xiàn)問題督促整改,要求各評議組嚴格按照公平、公正、公開的原則對被評議單位進行測評,順利完成評議工作。這次共發(fā)放政風行風問卷調查表1200余份,通過問卷調查,使這次政風行風評議工作堅持了公開、公平、公正的原則。行政執(zhí)法部門(單位):、市容(城管局)、。我單位始終保持以一把手為組長,分管領導為副組長的政風行風建設領導小組,并成立了政風行風建設工作辦公室,具體負責全單位政風行風建設工作。我單位按照建設廉潔、勤政、務實高效的機關的標準,在機關各科室和下屬單位嚴格落實首辦負責制、公開承諾制、限時辦結制、考核評議制和追究問責制,杜絕推諉扯皮等現(xiàn)象的發(fā)生,有力的保障了各項工作的高效運行,創(chuàng)造了良好的為民服務環(huán)境。強化信息溝通和反饋為增強工作的前瞻性和預見性,制定了行風政風信息上報制度,要求各部門及時上報政風行風工作的落實情況、典型事例、好的做法和經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決損害群眾利益的苗頭性、傾向性問題,做到防微杜漸、關口前移。我街道還堅持“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則,建立了政風行風建設責任制,把政風行風建設落實到街道工作的各個崗位和服務窗口,形成一級抓一級、層層抓落實、人人有責任、個個抓行風的政風行風建設齊抓共管的工作局面。全局上下把政風行風評議活動作為保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果的具體行動,從構建和諧社會的高度,從促進全縣農(nóng)村公路的規(guī)范化管理、建立農(nóng)村公路管養(yǎng)長效機制的角度,確保實現(xiàn)交通運輸部提出“三個服務”的總體目標。一是明確自評重點。三是推進科學發(fā)展。今年來共收到征求意見表38份,經(jīng)梳理歸納,有20條意見及建議,并按群眾的意見建議認真的抓好整改的落實,暫時不能解決的也在規(guī)定時間內(nèi)向評議代表或當事人說明了情況,確保評議活動取得了實效。城市市容市貌得到較大改善。其次,穩(wěn)步推進學校校務公開工作。:我校從不訂購盜版教輔資料;班主任不擅自向學生征訂、推薦教輔用書和講義,學校按照上級要求,嚴格執(zhí)行“一教一輔”;也沒有違規(guī)招生送生行為。高度重視對學生的法制宣傳教育,學生法律知識知曉率要達100%,力爭使四小師生違法犯罪率為零。建立后進生“幫教”隊伍,關心每一位后進學生的進步,不讓一個學生掉隊。五、整改措施。做到三公開:即學校重大決策公開、評優(yōu)選先職稱評定公開、財務公開,在公開的過程中,廣泛聽取教職工及家長的意見和建議,力求使校務公開成為學校管理的橋梁和紐帶,與教職工、家長及社會各界廣泛溝通,最終形成合力,全面提升學校管理水平,促進學校的良性發(fā)展,樹立學校良好的形象。經(jīng)統(tǒng)計,一年來,共勸說糾正市容方面的違章行為1900余起,立案查處710起。(2)定期開展法制培訓和軍事訓練,提高隊伍整體素質。圍繞“十二五”規(guī)劃目標,加快農(nóng)村公路管養(yǎng)長效機制建立,努力把農(nóng)村公路建成暢通、安全、便捷、舒適的富民路,在黃梅經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展中發(fā)揮先行引領作用。二是廣泛收集意見。為了促進工作的有效落實,局成立了以局長柯冬林同志為組長,洪亞重、曹建中、潘志宏同志為副組長,各站、股室負責人為成員的領導小組,下設政風行風評議工作辦公室,按照“誰主管、誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”的原則,形成一級抓一級,層層抓落實的工作制度,從組織上保證了政風行風評議工作的落實。同時我們緊緊圍繞中央提出的“構建和諧社會”大局以及街道實際情況,今年街道將行評工作重點
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