【正文】 的幼兒教育活動(dòng)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，探索幼兒教育新路子。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期新形勢(shì)下的黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件，進(jìn)一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。(3)開展安全知識(shí)的宣傳，對(duì)本園的用電、玩具、器械進(jìn)行經(jīng)常性的檢測(cè)、維修，確保幼兒的安全。春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、故事會(huì)（包括英語故事）、各班主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、自我保護(hù)及基本生活常識(shí)圖片展和情景表演等系列活動(dòng)、“”各班特色展示活動(dòng)。各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容。對(duì)家長(zhǎng)開放幼兒半日活動(dòng)。各項(xiàng)工作總結(jié)。教育教學(xué)方面：隨著教學(xué)硬件配套齊全，如何在教育教學(xué)過程中提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力，使得這些媒體在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)手段的多樣化是值得努力的內(nèi)容。保育員人員配置達(dá)標(biāo)、考核規(guī)范。定期開展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動(dòng)定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，開展相關(guān)法制教育等四、具體日程安排二、三月：做好開學(xué)報(bào)名、計(jì)劃制訂等工作。調(diào)整完善制度、職責(zé)、工作策略、運(yùn)作機(jī)制、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，修改《幼兒園內(nèi)部改革管理方案》，出臺(tái)幼兒園星級(jí)教師評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，激活辦學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。分析隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)，幫助教師合理制定自我發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)教師繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)歷進(jìn)修、職稱晉升，不斷提升教師自身綜合素質(zhì)。做好各種傳染病的預(yù)控工作。（2）開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言。保潔、生活教師衛(wèi)生評(píng)比交流。大班畢業(yè)典禮。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議，聽取家長(zhǎng)的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。六、衛(wèi)生保健1．不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。建立體弱幼兒的管理檔案組織幼兒健康體檢。在新學(xué)期的各項(xiàng)大活動(dòng)中，如何利用已有的寶貴經(jīng)驗(yàn)來推動(dòng)該塊面工作，則需我們做出更多地實(shí)踐。1通過宣傳保證計(jì)劃生育工作的落實(shí)到位，加強(qiáng)各項(xiàng)晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育的宣傳。學(xué)期結(jié)束，以個(gè)人為單位，收集1個(gè)主題活動(dòng)和本人的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)案例，并繼續(xù)以《新教材使用之我見》為主題撰寫專題小結(jié)，梳理歸納一學(xué)期以來的有益經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)做好區(qū)婦聯(lián)的實(shí)事項(xiàng)目，認(rèn)真開展“03——社區(qū)兩代人教育分歧”的課題研究工作，開展社區(qū)03歲兩代人教育分歧的專題研究，并作好相關(guān)資料的積累工作。家長(zhǎng)會(huì)3/ 12 托、小班家長(zhǎng)會(huì)：① 幼兒期的營養(yǎng)講座②班級(jí)工作溝通3/ 5 中班家長(zhǎng)會(huì)：① 中班家長(zhǎng)沙龍——共同探討育兒經(jīng)驗(yàn)② 班級(jí)工作溝通 3/ 5 大班家長(zhǎng)會(huì)：① 入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備② 班級(jí)工作溝通 /家委會(huì)全體園務(wù)大會(huì)① 交流園務(wù)工作計(jì)劃，聽取大家意見，加以調(diào)整與充實(shí)。結(jié)合幼兒園“快樂親子節(jié)”的活動(dòng)，進(jìn)一步嘗試“客座教師”的形式，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，使這一形勢(shì)更趨成熟。加強(qiáng)課題管理，提升保教質(zhì)量。生活”虹二幼兒園第三屆讀書節(jié)活動(dòng)，依舊沿用由教工自發(fā)推薦與幼兒園推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行每月薦書活動(dòng)，讓每位教工愛看書、看好書，不斷形成幼兒園“和諧、向上”的整體文化氛圍。但如何讓這份成長(zhǎng)檔案更好體現(xiàn)出每位教師的成長(zhǎng)實(shí)效和個(gè)性色彩，還需要作出更多的探索。七、每月重點(diǎn)安排：八月底：制定各類計(jì)劃；全園環(huán)境創(chuàng)設(shè) ；3園本培訓(xùn)。如：召開家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展。加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。幼兒作品展，我能干、我能行展示。使教師在 學(xué)習(xí)和研究中深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，并付諸于工作實(shí)踐當(dāng)中。更好的為社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒及家長(zhǎng)服務(wù)。更好的為教育教學(xué)服務(wù)，為幼兒服務(wù)（四）衛(wèi)生保?。?目標(biāo)：以上海市幼兒園后勤工作評(píng)價(jià)指標(biāo)為指導(dǎo)，強(qiáng)規(guī)范管理，不斷提高保育保健工作質(zhì)量，使衛(wèi)生保健工作能切實(shí)為保障幼兒的健康安全而服務(wù)。和教研組長(zhǎng)一起分析本級(jí)組成員情況，有針對(duì)性地開展工作，在思想 上、業(yè)務(wù)上、管理策略上給組長(zhǎng)幫助，提升中層干部履行職責(zé)的能力，提高整體素質(zhì)，使班子成員在事業(yè)上同心，目標(biāo)上同向，工作上同步，充分發(fā)揮各組長(zhǎng)的作用在了解教師專業(yè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上制定幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施計(jì)劃，關(guān)注不同層次教師成長(zhǎng)培養(yǎng)的實(shí)施策略和成效分析，構(gòu)建不同層次教師階梯式培養(yǎng)體系，盡顯優(yōu)勢(shì)、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、相引領(lǐng)形成全方位、多元化、多層次的人才培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)以園為本的教師自培機(jī)制。二、各項(xiàng)具體工作措施（一）管理工作 目標(biāo)：樹立以法辦園、以德立園的觀念，優(yōu)化幼兒園管理網(wǎng)絡(luò)，完善園本 管理機(jī)制，推進(jìn)園本管理的現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)制度管理和自我管理 和諧統(tǒng)一，以人為本，剛?cè)岵⒅?，激發(fā)教職員工的工作的內(nèi)驅(qū)力，形成良好校園文化，使幼兒園內(nèi)涵建設(shè)初見成效。繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，實(shí)施園所文化建設(shè)計(jì)劃。各職能部門遵守逐月匯報(bào)制度。第二篇：第二學(xué)期幼兒園園務(wù)計(jì)劃2006第二學(xué)期幼兒園園務(wù)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)認(rèn)真貫徹十七大會(huì)議精神，在區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃的引領(lǐng)下，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二目標(biāo)，有效開展幼兒園工作。區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)觀摩與研討。墻飾、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。各班不定期對(duì)家長(zhǎng)開展半日開放活動(dòng)及家園同樂親子互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的情感交流。(6)在一日生活組織中，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育、日常生活中的基本常識(shí)教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和基本生活能力，體現(xiàn)生活既學(xué)習(xí)。(1)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好衛(wèi)生保健工作，注意發(fā)揮保健醫(yī)生的才能，與班級(jí)保教工作緊密結(jié)合，使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試，提高教師大專普及率。努力完成市、區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高職工的思想素質(zhì)。注重活動(dòng)的組織，讓幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能得以全面發(fā)展。根據(jù)需要，增添教育、生活設(shè)備。園內(nèi)、班級(jí)衛(wèi)生，環(huán)境布置。各班圍繞“”開展適合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)的親子主題活動(dòng)。各人員學(xué)年考核及下學(xué)期各崗位競(jìng)聘。發(fā)揮各級(jí)職能人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，本學(xué)期我園深入開展“幼兒安全自護(hù)教育”園本特色課程研究，關(guān)注課程目標(biāo)，將其有目的的滲透在幼兒的一日活動(dòng)中，通過共同設(shè)計(jì)，共同研討，共同完善，資源整合等，使特色課程的內(nèi)涵逐步豐滿，真正提高幼兒的自我保護(hù)能力，促其安全健康、自信快樂、和諧發(fā)展。（二）隊(duì)伍建設(shè) 目標(biāo)：分析教師隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，以新三年發(fā)展規(guī)劃師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)為引領(lǐng)，鼓勵(lì)教職員工參與高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，提高教師專業(yè)理論水平與實(shí)踐能力，激勵(lì)教師努力對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展有一個(gè)合理的規(guī)劃。完善課程的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、評(píng)價(jià)。開展多種形式的家庭教育指導(dǎo)工作，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、開辟宣傳櫥窗、家長(zhǎng)園地，設(shè)立家長(zhǎng)信箱，開放半日活動(dòng)、咨詢活動(dòng)，園務(wù)工作公開、創(chuàng)建金海螺小報(bào)等，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，了解家長(zhǎng)建議和意見，達(dá)到家園合作共同教育的效果。（也可和主題結(jié)合），利用家長(zhǎng)資源開展愛綠、護(hù)綠活動(dòng)。1深化安全校園建設(shè)，師生消防安全演習(xí)。第四篇：2010—2011第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃夢(mèng)圓幼兒園2010—2011第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃總指導(dǎo)思想：以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心，加強(qiáng)幼兒園管理，全面實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育；把我園建設(shè)成為精品幼兒園。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。抓好蒙氏教學(xué)的開展，特長(zhǎng)課的開展，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。3．預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。二月：2011年各項(xiàng)工作計(jì)劃，總結(jié)；教師新學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)工作總結(jié)的上交。深入開展“學(xué)習(xí)型班子”的各項(xiàng)活動(dòng)，善于尋找契機(jī)，通過導(dǎo)讀、導(dǎo)視、導(dǎo)學(xué)等多形式的內(nèi)容，不斷提高班子成員的決策與執(zhí)行能力，認(rèn)真撰寫好一份相應(yīng)管理層面的調(diào)查報(bào)告。鼓勵(lì)教師積極參與“十一五”師訓(xùn)各類課程，也力爭(zhēng)完成“長(zhǎng)江之旅”、“家校通”等其它各類的職后培訓(xùn)，另一方面積極開展新一項(xiàng)園本培訓(xùn)課程《手工制作DIY》，確保全員參與。邀請(qǐng)教研員、帶教園教研組長(zhǎng)以及“教師的有效性反思”研討中心小組成員參與我們的園本教研研討活動(dòng)，幫助我們提高教研的實(shí)效性。進(jìn)一步完善班務(wù)會(huì)制度（保育員、班主任教師），使班務(wù)會(huì)的召開切實(shí)促進(jìn)班級(jí)保教工作質(zhì)量的提升，更好體現(xiàn)保教合一。利用幼兒園的各個(gè)宣傳窗口——宣傳櫥窗、幼兒園主頁以及“彩虹橋”小報(bào)宣 6 傳單等，結(jié)合防病、安全等工作定期發(fā)放各類“告家長(zhǎng)書”，為家長(zhǎng)積極提供科學(xué)養(yǎng)育、疾病預(yù)防等知識(shí)與方法的指導(dǎo)，擴(kuò)大教育宣傳的力度。繼續(xù)開辟全園幼兒、家長(zhǎng)及教師共同參與的互動(dòng)主題欄，展示教學(xué)成果，宣傳教育理念，使之成為我園教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)時(shí)窗口。完善本園教師分層帶教制與園本培訓(xùn)制度。充分發(fā)揮“學(xué)實(shí)活動(dòng)”的實(shí)效，黨員除在單位起到帶頭模范作用以外，還應(yīng)積極參與支部制訂的相應(yīng)各項(xiàng)學(xué)實(shí)活動(dòng)之后續(xù)活動(dòng)。新學(xué)期教學(xué)環(huán)境的裝飾整改。作好消毒工作。五、家園社區(qū)工作加大宣傳力度，塑造良好形象。樹立良好的園風(fēng)，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(zhǎng)滿意的放心園?！飿淞煞N理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念★構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)