幼兒園中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案比較10以內(nèi)數(shù)的多少含反思(留存版)
【正文】 包含如分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)、無(wú)理數(shù)、超越數(shù)及復(fù)數(shù)等抽象化的概念。請(qǐng)小朋友把小貓的電話碼說(shuō)一次。9的數(shù)字每人一份、小貓的圖形拼圖照片一張、老師操作數(shù)字卡兩套（1mdash。9）。撥電話。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《比較10以內(nèi)數(shù)的多少》含反思
中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《比較10以內(nèi)數(shù)的多少》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)圖形的標(biāo)記變化進(jìn)行數(shù)數(shù)，培養(yǎng)幼兒觀察、分析、比較的能力，引導(dǎo)幼兒正確感知10以內(nèi)數(shù)，比較10以內(nèi)數(shù)量的多、少，引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣，快來(lái)看看幼兒園中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課《比較10以內(nèi)數(shù)的多少》含反思教案吧
（2）小貓的電話號(hào)碼是在它的這照片里
4。它是按
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