【正文】 信、文件等的真跡傳送到遠(yuǎn)方的通訊方式。）　　追問(wèn)：課文的一、六自然段分別向我們介紹了哪些知識(shí)　?。ǖ谝蛔匀欢魏?jiǎn)單地向我們介紹了計(jì)算機(jī)發(fā)展的歷史進(jìn)程以及重要的地位。世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)發(fā)明于二戰(zhàn)之中。用它進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算?！　∷伎碱}五　　學(xué)生甲：電子計(jì)算機(jī)發(fā)展的速度相當(dāng)快，差不多每十年就產(chǎn)生一代新的電子計(jì)算機(jī)。匯報(bào)交流?！　〗處熥穯?wèn)：在你的家庭中有哪些多媒體呢　　學(xué)生?。嚎梢钥措娨暋⒙?tīng)廣播、打電話(huà)、發(fā)傳真還可以上網(wǎng)現(xiàn)在還有許多的多媒體家庭中還沒(méi)有，但是我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)有的。十年后，又發(fā)明了現(xiàn)在較大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)。她會(huì)神到什么程度呢　　選擇自己感興趣的問(wèn)題，再次深入默讀課文，進(jìn)行獨(dú)立思考。　　思考：默讀課文，想想課文中哪幾個(gè)自然段向我們介紹了電子計(jì)算機(jī)與多媒體的知識(shí)呢　?。ㄕn文的2?！　。?）自讀課文，找出課文中的生字，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意什么　?。?）再次朗讀課文，聯(lián)系課文內(nèi)容，結(jié)合字典中的解釋?zhuān)斫庹n文中詞語(yǔ)的含義?！　?dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在我們的生活中又走進(jìn)了一位新朋友。）　　三、自學(xué)課文，初步了解課文的內(nèi)容，理清課文的脈絡(luò)。　　激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。一?！　〗處熜〗Y(jié)：電子計(jì)算機(jī)的功能可真多，真不愧電腦的稱(chēng)呼呀。作者運(yùn)用了一句諺語(yǔ)概括地說(shuō)明秀才不出門(mén)，盡知天下事?！　≡俅卫首x課文，體會(huì)文章的內(nèi)容。過(guò)去，媒體傳遞信息的功能比較單一。他只是一臺(tái)普通用途的計(jì)算機(jī)?！　〗虒W(xué)過(guò)程：