【正文】 ．認識到的真理總是在認識發(fā)展中不斷被否定某地利用當?shù)靥厣褡逦幕Y源打造旅游業(yè)：以民族文化為內(nèi)容，以民族村寨為載體，以原汁原味為亮點，建立原生態(tài)文化旅游經(jīng)濟圈，取得了良好的經(jīng)濟效益。但在2008年1月1日《勞動合同法》具體實施前，許多企業(yè)卻針對那些工齡將到10年的員工發(fā)出了“裁員令”。黨的十七大報告提出，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動建設和諧社會。25．（14分）（1）促進文化的傳承和發(fā)展。i）體供（g238。殞身不恤yǔn shēn bB、蕓齋主人說：魯迅先生有言：真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。D、“血戰(zhàn)長空”是電視劇的名字，應該用書名號。（《論語》）B、小說主人公大衛(wèi)的母親改嫁后，繼父對大衛(wèi)的管教近乎殘忍，強迫他掛著寫有“小心！他咬人！”的紙板牌，并把他送到倫敦的寄宿學校。你看那兒，桑喬?潘薩朋友，就有三十多個放肆的巨人。”這時起了點風，大風車翼開始轉動，唐吉訶德見狀便說：“即使你們的手比布里亞柔斯（希臘神話人物，又稱埃蓋翁，據(jù)說有五十個頭、一百只手。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成79題病毒不同于其他所有生物，它不是由細胞組成的。寫在本試卷上無效。，[來]轉凡代生濂請海瀑，明月統(tǒng)無送到家，[注]①韋莊（約836?910〉：宇靖己，長安杜躞（今狹西西安東南）、夤越等地，②輒震：宇希聲，成薷人，？請簡要分析.〈5分〉1兩首詩都寫到“燈前”，這兩處“燈前”各自表達了詩人什么樣的感情？ “分）(三）名篇名句畎寫“分）.“分）^!)《莊子丨逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明^小年”一調(diào)的兩句是(之）李白《行路難（金樽清酒斗十千分一詩經(jīng)過大段的反復回旋，最后境界頓幵丨 用“，”兩句表達了詩人的樂觀和自倌參⑴在《赤壁賦》中，蘇軾用里―― ―，^^”兩句概括了曹操的琢 (共丨0頁）乙選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。請結合材料具體分析?（6分〉 在國家需要時，鄧叔群是如何主動犧牲個人利益、為國分憂的？請結合材料_* 分析。第四篇：2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試漢語文一、基礎知識：本題共16小題，每小題3分，共48分；每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。B．不是人們的意識決定人們的社會存在，而是人們的社會存在決定人們的意識。13．下列各句的修辭方法，與其他三句不同的一項是A．小河流進草原是那么辛勤，日日夜夜地流淌，辛辛苦苦地耕耘?? B．點點星光宛若玉色的百合飄浮在澄靜的湖面上。閱讀下方，回答17－30題。（7）這是什么原因呢？我認為重要的一點就是話怎樣說，文章就怎么寫。因此，說“最好水平”，是違背事理的。23．按照提出論點、分析論點、表明主張的順序，在答題卡上給（8）自然段用“//”線劃分出層次。// ……科學性。//所以……24．因為報刊上的語言往往要被讀者仿效，因而更應該強調(diào)準確性和規(guī)范性，以免在語言文字的運用上產(chǎn)生混亂。25．略26．要使加工后的語言被讀者讀懂，要能夠被讀者領會理解。邶風三百篇到了孔子的時代，由于新聲代替古樂，造成了詩與樂的分家，詩也就由樂歌逐 漸變?yōu)榧兇獾恼Z言藝術了，“賦詩”、“獻曲”也不大見到了。，人民群眾的作品如果給采訪詩歌的人收集去了，就可能進入詩三百篇中，不然則仍然是沒有曲調(diào)的“徒歌”?！?提點河東刑獄，遷西上閣門使、領威州刺史、知滄州。灌至，乞入見，不許，而令控守西隅。？請簡要分析（5分）答：表現(xiàn)了懷古傷今之情?！安诲e，我盯著她那會說話的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒??”“結果認識了沒有?”“我們當然有機會認識啦!日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互訂終身?！薄暗顷P于你丈母娘的AB型呢?”這時錢太太又想起了這件事?！边@時，彭先生忽然冒出來這么一句話。[注]①周樸(?～878)：字太樸，吳興(今屬浙江)人。遷步軍都虞候?！笔捽侨黄鸢?。鄭風襄公二十六年》記晉侯為了衛(wèi)國一個叛臣的緣故，把衛(wèi)侯羈押起來，齊侯和鄭伯到晉國去說情，鄭國的子晨就賦《詩經(jīng)例如周代有一種“獻詩陳志”的做法，當一些人看到國君或者同僚做了什么好事或壞事，就做一首詩獻給他們，達到頌美或者諷諫的目的。27．D28．B29．弄巧成拙平易近人30．C31．略 漢語文參考答案一、基礎知識１．A ２．D ３．C ４．D ５．B ６．B ７．C ８．D ９．A １0．C 11．C 1２．B 1３．A 1４．D 1５．C 1６．B 17．論述了語言的性質及我們對語言應持的態(tài)度18．開篇點題，統(tǒng)領全文，發(fā)表看法 19．設問引起下文20．文章脫離了口語，脫離了人民大眾的語言，就不可能是準確、鮮明、生動的。25．略26．要使加工后的語言被讀者讀懂，要能夠被讀者領 會理解。//所以……24．因為報刊上的語言往往要被讀者仿效，因而更應該強調(diào)準確性和規(guī)范性，以免在語言文字的運用上產(chǎn)生混亂。②約定俗成：共同議定，根據(jù)習慣形成。報刊上的語言往往要被讀者仿效，因而更應該強調(diào)準確性，規(guī)范化?！捌咴铝骰稹背鲎浴对娊?jīng)》，指夏歷七月星辰位置的移動，并不指天氣炎熱。C．說明文主要用說明的表達方式，但是為了更具體、更形象地說明事物，有時也采用描寫的方法。(四月盛開著野花)12．下列各句，沒有語病的一項是A．她為了怕人家笑話自己太笨，便整天悶在家里學習。D．中國書法是我們民族文化的瑰寶，研習、欣賞書法，可以增進我們對民族文化的了解和熱愛，增強我們的民族自豪感。輯嚴密。A，他辛勤工作，钃度有方’快速、不圍物廣享受?澌中《成立后，他把抗曰戰(zhàn)爭翁在高木的建的花園洋房捐獻給國家，還三次主動提出減薪?抗美援期時，他將自己的積蓄相作軍用?丨960年，他受林業(yè)部委托，舉辦森林病理學培調(diào)麻’，他謝絕巨獷鲗金，?從人民和祖國的需要出發(fā)，他以自己的實際行動，戰(zhàn)行著科學報174。核士積金銀，考之籍 著：彰顯。一旦病毒依附上細胞，它有幾種方法穿過細胞膜進入細胞?！鄙?潘薩說。如果你害怕了，就靠邊站，我去同他們展開殊死的搏斗。“長槍不是摔在地上折斷的”。而生活用品是生活中常用的一些物品的統(tǒng)稱，例如牙膏，臉盆，衣架等。所以要去掉一個冒號。形容地位、名聲、價值等迅速往上升。 d236。）果脯（fǔ）給（gěi]養(yǎng)揆情度（du239。（3分）對這一命題要結合條件作具體分析，防止陷入夸大或否定主觀能動性的誤區(qū)。(1)談談海南省加大文化投入，建設省圖書館、省博物館等公益性文化設施的意義。23．(10分)辨析題有一本被譽為“思考致富的巔峰之作，人生勵志的豐碩成果”的暢銷書，名叫《只要敢想你就行》。2008年8月8 9開幕的北京奧運會將成為全世界人 民共同的盛大節(jié)日。下列選項中具有縮小收入差距功能的再分配措施有①提高企業(yè)最低工資標準②個人工薪所得實行超額累進稅率③擴大財產(chǎn)性收入④完善最低生活保障制度A．①②B．①③C．②③D．②④5．二十世紀末，我國基本實現(xiàn)了小康，但還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。我國要實現(xiàn)從總體小康到全面小康是①經(jīng)濟體制改革不斷深化的必然結果②本世紀頭二十年要實現(xiàn)的奮斗目標③我國所有制改革的必然要求④實現(xiàn)現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略第三步目標的重要步驟A．①②B．①③C．②③D．②④6．在我國，中資企業(yè)所得稅稅率原為33％，外資企業(yè)一般享受15％或更低的優(yōu)惠稅率?；卮?4～15題。請用所學的哲學知識，辨析“只要敢想你就行”這一命題。(8分)(2)分析上述材料，運用經(jīng)濟知識總結海南經(jīng)濟發(fā)展的成功經(jīng)驗。（1分）24．（12分）（1）保障勞動者的基本生活需要，維護社會穩(wěn)定；保障勞動者合法收入，穩(wěn)定收入水平，使勞動者享受到改革發(fā)展成果；以縮小收入差距，緩解消費需求不足的問題；調(diào)動勞動者積極性，有利于提高勞動生產(chǎn)率。）理B、蟊（m225?！稳輯雰撼錾蚴挛飭柺馈Ｇ嘣浦鄙稀嘣疲褐盖嗵?；直上：直線上升。冒號都有相對應的句子終了符號。C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事，體現(xiàn)不出遞進，二者應該換個位置。應是“長矛刺中了風車翼，可疾風吹動風車翼，把長矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上”?！闭f完他便催馬向前。桑喬扶唐吉訶德站起來，重新上馬。在細胞膜上開一個小洞讓它進去，有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細胞膜融合而使它們進入細胞。對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）而是時青宮舊奄劉瑾等八人/號“八虎”日導帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不 親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/而是時育宮舊奄劉瑾等八人/號“八虎”日導帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不 親萬幾/文每退朝對僚屬/語及輒泣下/ 而是時育宮舊奄劉瑾等A人號“八虎，/日導帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎” /日導帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝對僚屬/語及輒泣下/39。的埋想?(摘編自 相關鏈接①鄧叔群（1902?1970)，、金酸大學，中央大學等校教授，任沈陽農(nóng)學ft和東北農(nóng)學院《院長、（院士)?主要著作有)下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）A因為種族歧視使鄧叔群深受傷害，激發(fā)了他的民族自蕁心，他決心用最短的時間學到最精湛的科學知識，為國爭光。每處不超過12個字?（5分）大家都知道，①?倘若呼吸停止，生命也將終鍺?人體通過呼吸?(2)?？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個一I的 ，請把這個構思寫段話，迎求內(nèi)容究獷，P 述準確，語言連貫，不超過75個字。8．將下列各詞填入語段橫線處，排序完全恰當?shù)囊豁検?①高尚②杰出 ③嚴謹④寬廣 ⑤非凡愛因斯坦是20世紀最偉大的科學家，是人類歷史上最偉大的思想家之一。B．夏夜里，清新的空氣，清涼的海風，將工作了一天的人們的疲勞滌蕩凈盡。D．論點是作者對論題所持的見解和主張，可分為中心論點的分論點兩種。用“七月流火”形容天氣炎熱就不對。否則，會在語言文字的運用上制造混亂。17．概括（1）自然段的段意。25．略26．要使加工后的語言被讀者讀懂，要能夠被讀者領會理解。27．D28．B29．弄巧成拙平易近人30．C31．略漢語文參考答案一、基礎知識１．A ２．D ３．C ４．D ５．B ６．B ７．C ８．D ９．A １0．C 11．C 1２．B 1３．A 1４．D 1５．C 1６．B 17．論述了語言的性質及我們對語言應持的態(tài)度18．開篇點題，統(tǒng)領全文，發(fā)表看法 19．設問引起下文20．文章脫離了口語，脫離了人民大眾的語言，就不可能是準確、鮮明、生動的。21．舉例論證對比論證22．C23．……不一樣。還有人由于個人遭受冤屈或不幸，也往往通過詩來發(fā)泄和申訴。鄭風將仲子》“人之多言，亦可畏也”一句話，他的意思是叛臣的一面之詞令人擔心，請晉侯不要聽信。為河東將，與夏人遇，鐵騎來追，灌射皆徹甲，至洞胸出背，疊貫后騎，羌懼而引卻。金師南下，悉出禁旅付梁方平守黎陽。②消魂；這里形容極其哀愁。錢太太“咯”地笑了：“還管丈母娘的血型呢!”張醫(yī)師緊接著說：“提到彭先生的丈母娘，你們別笑，這里還有段戀愛悲喜劇呢!倒是可以請彭先生講給你們聽。大家笑起來了，彭先生接著講：“我是很樂觀的，我總以為我們結婚以后，一定會把我們翁婿之間的關系慢慢調(diào)整過來?！薄澳憔湍醚鄱⒅?”有人插嘴。縈紆：旋繞曲折。黃河南岸無一人御敵，金師遂直叩京城。帝曰：“敵在吾目中矣。，下列理解和分析不正確的一項是【B】、外交和其他社會生活中，《詩經(jīng)》被當作表情達意的工具，往往能收到平常語言所無法達到的效果?！秾⒅僮印繁緛硎且皇讗矍樵姼?，這當中有“人之多言，亦可畏也”的話，是說女的愛著男的，又怕旁人說閑話；子晨卻借用來說，晉侯縱然有理由，但“人言可畏”，別人看來總是為了一個叛臣。在人民群眾的生活里，詩歌也常用于表情達意，例如《詩經(jīng)//所以……24．因為報刊上的語言往往要被讀者仿效，因而更應該強調(diào)準確性和規(guī)范性，以免在語言文字的運用上產(chǎn)生混亂。// ……科學性。21．舉例論證對比論證22．C23．……不一樣。21．從（4）（5）（6）（7）自然段看，作者運用了怎樣的論證方法？ 22．下列判斷，與（7）自然段內(nèi)容不相符的一項是 A．分析了朱自清早年作品和晚年作品語言風格的不同B．通過分析朱自清早年和晚年寫作風格的不同說明寫作文章的道理 C．介紹了朱自清早年和晚年的寫作經(jīng)驗D．朱自清早年和晚年寫作風格的變化，給后人以啟發(fā)?！八健保馐撬钠矫?，水的平面永遠是平的，只有高低之分，沒有好壞之分。（6）著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好，他晚年的作品更受讀者歡迎，我自己就愛看他晚年的作品。第Ⅱ卷（共102分）二、閱讀：本題共14小題，每小題3分，共４２分。D．香山的秋天是一個欣賞紅葉的好地方。A．②③⑤①④ B．⑤④③①C．⑤③①④②D．②③⑤④① 9．下列句中畫線的關聯(lián)詞語，使用不完全恰當?shù)囊豁検茿．一種認識只有經(jīng)過實踐的檢查，并且是反復的檢查，就能證明是不是真理，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。（60分）不少人因為喜歡動物而給它們喂食，某自然保護區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動物喂食，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。鄧叔群基于水利和林、 游的水土得以保持，也不去美國，而欣然接受邀請去東北籌建農(nóng)學院?他這樣做，既有現(xiàn)實因素，又有思想基礎。二： 又兩次彷米，使他傾家蕩產(chǎn)：^，（丨0分）(^)淳安公主賜田三百頃，復歓奪任氏民金，文力爭乃止(之），帝鎵泣不食’瑾等大供(二〉古代詩歌闃讀（丨丨分）閱讀下面兩首詩，完成8?[磨]韋皮。答卷前，考生務必將自己的姓名、．作答時，將答案寫在答題卡上。他們談論著剛才的險遇，繼續(xù)向拉皮塞隘口方向趕路。可他全然不理會，已經(jīng)聽不見侍從桑喬的喊叫，認定那就是巨人，到了風車跟前也沒看清那是什么東西，只是高聲喊道：“不要逃跑，你們這些膽小的惡棍！向你們進攻的只是騎士孤身一人。唐吉訶德一看見風車就對侍從說：“命運的安排比我們希望的還好。最后，曾