幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案活動孤獨的牧羊人含反思(留存版)
【正文】 通過音樂的情感體驗，才能達到音樂教育以美感人、以美育人的目的。你在孤獨的時候，除了唱歌還會用什么和他不一樣的方法，使自己和別人快樂呢(引導(dǎo)幼兒說出：可以開玩笑、看漫畫書、看電視、跳舞、找好朋友聊天、玩游戲等多種方法來排除孤獨?；顒舆^程(一)律動導(dǎo)入，引出歌曲組織幼兒聽歌曲《叨來咪》做律動，提問：小朋友們你們知道這首歌曲嗎師：這首歌曲是電影《音樂之聲》的插曲，他是一部和音樂有關(guān)的電影，里面還有很多好聽的歌曲，如《孤獨的牧羊人》。沒聽出來，沒關(guān)系，我先給小朋友們講一個故事：一個牧羊人感覺自己特別孤單，就來到山頂上唱歌來咿噢都來咿噢都來咿噢，歌聲嘹亮，城里的人們在遠處就聽到了這好聽的聲音，這時候城邊的王子、挑扁擔的農(nóng)民、餐桌旁的人們、喝啤酒的人們都聽到了他的歌聲，這時一個小姑
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