【正文】 整理活動：皮球沒氣了，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。教學(xué)反思：在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣，并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，效果非常好，甚至超過了預(yù)期效果。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又大又多，夏天可以遮陰?！　。?）選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。　　復(fù)習(xí)音樂游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行游戲，注意塌跳步的準(zhǔn)確性。還可提制樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、農(nóng)藥的主要原料。　　活動一：植樹節(jié)活動目標(biāo)：　　培養(yǎng)幼兒保護(hù)樹木，關(guān)心綠化的情感，萌發(fā)熱愛大自然的情感?！　?）小結(jié)：樹林能擋風(fēng)沙，防止或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害，所以要多種樹木，綠化環(huán)境。　　活動二：歌扮演保護(hù)小樹苗　　活動目標(biāo)：　　在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法。　　帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。　　活動小結(jié)。整個活動既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時的快樂、增強(qiáng)了自信心，也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性，同時也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動手操作的能力，這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的?！　∮螒颍褐v講自身制作的樹?！　。?）根據(jù)幼兒活動量的大小分成男女兩隊(duì)，圍成兩個圓圈?！　。?）邊唱邊扮演。樟樹木材具有芳香、能驅(qū)蟲、耐濕、易加工的特點(diǎn)，多用于建筑、造船、制家具。　　培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?！　?）春天是植樹的季節(jié)，我國已把每年