幼兒園中班數(shù)學(xué)教案5含反思(留存版)
【正文】 教師要同時(shí)用手勢進(jìn)行表演，幫助幼兒鞏固數(shù)字5的形成)三、通過操作雪花片，復(fù)習(xí)4的形成拿雪花片(請(qǐng)小朋友拿4個(gè)雪花片，看看怎樣變成5個(gè)雪花片，集體說說操作過程)變手指數(shù)量。老師就撿來了好多的樹葉，我們來看看吧!認(rèn)真仔細(xì)觀察不同的樹葉，學(xué)習(xí)5的形成。并知道5所表示的含義，鞏固幼兒良好的操作習(xí)慣，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)《5》含反思教案吧。四、。師：小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀小樹葉都會(huì)怎么樣呢(要求幼兒完整描述小樹葉的命運(yùn))對(duì)了，小樹葉會(huì)離開自己的媽媽，掉到地上，你們看?；顒?dòng)目標(biāo)：通過操作讓幼兒知道4添上1是5。師
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1