幼兒園中班語言教案公開課微笑含反思(留存版)
【正文】 言《微笑》 活動目標： 理解故事內(nèi)容，能大膽地講述故事?！ 〕鍪緢D（一）：提問：故事里都有誰小鳥怎么說的大象、小兔子是怎么說的小蝸牛的心里為什么著急小蝸牛想好為朋友做的事了嗎是怎么想出來的 出示圖（二）：提問：小蝸牛對小螞蟻干什么了小螞蟻是怎樣夸獎小蝸牛的如果你是小螞蟻，你會怎樣夸獎它 小蝸牛為朋友做的事是什么小蝸牛的微笑送出去了嗎是怎么送的 出示圖（三）:幼兒嘗試講述。我們在設(shè)計這個活動時，運用了多種教學手段，讓孩子們通過動手的操作、語言的表達等來進行活動。在今后的教育教學工作中，我一定不斷學習先進的教育教學理念和方法，爭取上好每一節(jié)課?！ 《熗暾v述故事，幼兒傾聽?！ ∧車@故事主題大膽表述自己的理解和想法。提問：朋友們都說小蝸牛了不起。并運用了圖片、視頻等形式讓幼兒進一步的了解微笑無處不在，同時也讓幼兒感覺到微笑的重要性，使他們在以后的生活中用微笑來對
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1