小學語文五年級教案——白楊講讀教案設計(留存版)
【正文】 語。） ②分段。 ?。?）討論：為什么這么寫？（結合這段內(nèi)容和直觀形象的幻燈片來理解。特別注意微笑一詞，以深入理解爸爸思想感情的變化?！ ??！ 〉谝徽n時 【教學要求】 自學生字、新詞；初步了解課文內(nèi)容，理清文章層次；給課文分段，概括段意?！ 菊n前準備】 ：幻燈片兩張?！ 。?）指名讀第一段，邊聽邊思考：這段寫了什么？ ?。?）帶著問題默讀第一段?！ 。?）學生議論學習體會?！ 。?）讀第二層，討論：爸爸是從幾個方面介紹白楊樹的？ ?。?）進一步理解：爸爸是怎樣借白楊表白自己的心情的？ 白楊：哪兒需要，哪兒生根，不管風沙雨雪干旱
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