【正文】 ⑵ “一個(gè)個(gè)明天，不就像是一間間空屋子嗎？”一句中把“明天”比作“一間間空屋子”是=否合適？ “日歷”引出的思考 日歷具有生命感 ⑶ 文中第 7 自然段詳細(xì)記下“ 1975 年 7 月 28 日，星期三，丙辰年七月初二”一句有何用意？ 課文精彩語(yǔ)段閱讀題 閱讀課文從“由此，我懂得了日歷的意義”至結(jié)尾，然后回答下列問(wèn)題 ⑴ 本段開(kāi)頭一句“由此，我懂得了日歷的意義”。 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 224。 例：生活就是創(chuàng)造每一天。 陰暗、慘淡，沒(méi)有一點(diǎn)兒光彩 。 ⑶ 因?yàn)槿諝v可使作者隨時(shí)感知自己的生命，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。 材料：有時(shí)，當(dāng)我們無(wú)意間翻閱那些剩下的日子時(shí)，赫然產(chǎn)生一種莫名其妙的惶恐：早春過(guò)去了，晚春消逝了，初夏緊跟著來(lái)了。我要記下這一切。 詩(shī)詞： 格言警句： 諺語(yǔ)：