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正文內(nèi)容

吉林省汪清縣20xx-20xx學年高二語文上學期第一次月考試題(留存版)

2025-01-28 23:32上一頁面

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【正文】 喜之處,但里面的陷阱也著實不少。 D.通過“七夕”之類傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,轉(zhuǎn)化歷史文化傳統(tǒng),使之適合于現(xiàn)代人的生活方式?!? 蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。⑦哀吾生之須臾。(王勃《滕王閣序》) 1 ,秋水共長天一色。遺書寫得筆墨清晰,條分縷析,坦坦蕩蕩,磊磊落落,至今讀來都令人潸然淚下,振聾發(fā)聵。一切都處理得井井有條,不動聲色,赤條條地來,赤條條地去。 ,作者把傅雷夫婦比作露珠,形象生動地突出了他們純潔高尚的人格,與“干干凈凈”呼應。 (3分) 我能給您寫信,①很為您感到榮幸 。 ABD均為令人憂慮的態(tài)度。D項,第五段的第一句不是該段的總起句。) 六、語言能力訓練: 2 A(B.“三打祝家莊”是《水滸傳》中的情節(jié); C.《狂人日記》收在魯迅小說集《吶喊》中; D.《父與子》是長篇小說。比喻友好往來或互贈送東西,友誼深厚。 “ 兩次游 ” 不恰當,應是 “ 常常游 ” ,另外與《前赤壁賦》同期的作品是《念奴嬌 赤壁懷古》,《后赤壁賦》是《前赤壁賦》三個月后的作品?!? 小孩照做,山谷也傳來悠遠而洪亮的同樣的回聲 。例如,桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。 1下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是 ( )( )(5 分 ) ,干干凈凈,在那是非顛倒的十年動亂中能保持自己的氣節(jié),是中國知識分子崇高人格的大寫意。要送人或該還人的東西,傅雷都如數(shù)家珍,一一道來,共 13條。貝多芬有句名言:“為了真理,給個國王都不換 !”傅雷做到了,這是一個中國知識分子崇高人格的大寫意。 三、古代詩歌閱讀 (10分 ) 閱讀下面一首詩,回答問題 黃氏延綠軒 【明】高啟 蔥蔥溪樹暗,靡靡江蕪濕。③固一世之雄也。 下載更多資源請到:我愛語文。 D.在近代以來的現(xiàn)代化進程中,傳統(tǒng)文化命運多舛,曾被認作舊時代的“象征”受清算。然而,現(xiàn)實中很多人把對某些具體文化形式的粗俗模仿當作尊重,甚至以尊重為名行謀利之實,破壞性極大。媒體給予了相當熱情的關(guān)注,商家也借此推出種種“情侶消費”,回歸傳統(tǒng)的熱潮似乎在傳統(tǒng)節(jié)日上找到了“靈魂附體”的感覺,人們也似乎感到了傳統(tǒng)節(jié)日復蘇的力量。如果沒有純正的尊重和弘揚傳統(tǒng)文化的態(tài)度,結(jié)果可能適得其反。 二、課內(nèi)文言文閱讀( 18分) 《赤壁賦》蘇軾 壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。蓋將自其變者而觀之,而天地曾不能一瞬;自其不變者而觀之,則物于我皆無盡也。⑧羨長江之無窮。(王勃《滕王閣序》) 1倚南窗以寄傲, 。從遺書里看到,傅雷的反黨罪證無非是一面小鏡子和一張褪色的舊畫報。 文如其人,惟其有干干凈凈不朽的人品,才有干干凈凈不朽的文章。 16.文中畫橫線的句子運用了什么樣的寫法?其表達作用如何?( 4分 ) 1文章從哪些方面表現(xiàn)傅雷“干干凈凈”的人生特點 ?請結(jié)合原文做簡要概括。您是大語言學家,知識淵博,②寫了那么多書,③給我們這些初生牛犢④以很深的影響。是對歷史文化遺產(chǎn)的破壞,是悲劇和陷阱。 (5分,對一項給 2分 ) 1這句話用了比喻的手法,把傅雷夫婦比作露珠( 2 分),形象生動地突出了他們純潔高尚的人格( 1 分),與“干干凈凈”呼應( 1 分),突出傅雷夫婦的崇高人格對文人產(chǎn)生了巨大的影響( 1分) 1 (6分,每答對一點給一分 )①政治上,清清白白,坦坦蕩蕩,光明磊落,那些所謂的罪名都是強加的,所謂的罪證也是牽強附會,更何況不是傅雷本人之物 。 ) 七、語言表達: 2①改為“感到很榮幸”。 D、意思是他送給我桃,我以李子給予回贈。 C 。媽媽把他重新帶到山腰讓他喊:“我愛你,我愛你。 B.羅貫中的《三國演義》一書中有很多故事家喻戶曉。 9 月 3 日凌晨,他和夫人化做兩粒晶瑩剔透的露珠,在天亮前降臨大地,其璀粲的鋒芒一直照徹
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