【正文】 工藝可分為：砂鑄，硬模鑄造。被鑄金屬有：銅、鐵、鋁、錫、鉛等，普通鑄型的材料是原砂、黏土、水玻璃、樹脂及其他輔助材料。新專業(yè)為適應(yīng)21世紀(jì)新的人才培養(yǎng)模式和市場經(jīng)濟(jì)的需要，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)和拓寬基礎(chǔ)，擴(kuò)大統(tǒng)一課程的學(xué)習(xí)。早期的鑄件大多是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、宗教、生活等方面的工具或用具，藝術(shù)色彩濃厚。依靠額外增加的壓力將熔融金屬液瞬間壓入鑄造型腔。常用的混砂設(shè)備有碾輪式混砂機(jī)、逆流式混砂機(jī)和連續(xù)式混砂機(jī)。所需設(shè)備有冶煉金屬用的各種爐子，有混砂用的各種混砂機(jī)，有造型造芯用的各種造型機(jī)、造芯機(jī)，有清理鑄件用的落砂機(jī)、拋丸機(jī)等。鑄造生產(chǎn)的機(jī)械化自動化程度在不斷提高的同時，將更多地向柔性生產(chǎn)方面發(fā)展，以擴(kuò)大對不同批量 鑄造和多品種生產(chǎn)的適應(yīng)性。中國的審計包括三種類型，即國家審計、內(nèi)部審計和社會審計。營銷實(shí)踐能力包括專業(yè)能力、社會能力和方法能力。三年前，我國對計算機(jī)專業(yè)人才的需求非常大，計算機(jī)專業(yè)十分火爆，畢業(yè)生十分搶手，最多時畢業(yè)生與用人需求信息的比例高達(dá)1：10 以上，名牌學(xué)校的比例甚至更高，學(xué)生就業(yè)可謂是“皇帝的女兒不愁嫁”。我認(rèn)為，計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)將呈現(xiàn)三種趨勢：第一，短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。三、加強(qiáng)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的對策與思考面對社會再就業(yè)和高校大學(xué)生就業(yè)的巨大壓力以及高校畢業(yè)生就業(yè)的劇烈競爭，如何提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力已成為各高校的當(dāng)務(wù)之急。三是要切實(shí)采取措施，努力構(gòu)建計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作的服務(wù)體系。一般有幸能與二手車打交道的，能找一份二手車業(yè)務(wù)員的工作已經(jīng)很不錯了。就知道所學(xué)與實(shí)際要求的差距，學(xué)習(xí)起來更有針對性。非要說具體職位的話，本科如果計算機(jī)繪圖軟件（CAD、SolidWorks??）學(xué)得好，可以選個繪圖員，總之，現(xiàn)在你看有單位招機(jī)械專業(yè)你就投簡歷，多與老師溝通交流，只要公司不錯、有發(fā)展前景，你就努力爭取建議：老哥，我們學(xué)校最近在發(fā)布各類招聘信息，相信北京各大高校也一定開始進(jìn)行招聘工作了?？上?，汽車專業(yè)應(yīng)屆生一般還做不到“師”的級別，沒有個三五年工作經(jīng)驗(yàn)，“師”是不太容易做到的。高校的價值在于培 養(yǎng)的學(xué)生為社會所接納和認(rèn)可。由于今后一段時間內(nèi)，由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，我國計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將 存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。四是動手能力強(qiáng)的同學(xué)在就業(yè)時熱，而能力差的同學(xué)在就業(yè)時受到用人單位的冷遇。進(jìn)入國家機(jī)關(guān)的，計算機(jī)專業(yè)排在第2位，僅次于法學(xué)專業(yè)；進(jìn)入科研單位的，計算機(jī)專業(yè)排在第3位，僅次于金融學(xué)和會計學(xué)專業(yè)；進(jìn)入高校的，計算機(jī)專業(yè)排在第2位，僅次于英語專業(yè)；進(jìn)入金融單位 的，計算機(jī)專業(yè)排在第3位，僅次于金融學(xué)和會計學(xué)；進(jìn)入企業(yè)的，計算機(jī)專業(yè)排在第3位，僅次于機(jī)械設(shè)計及自動化和土木工程專業(yè)；進(jìn)入三資企業(yè)的，計算機(jī)專 業(yè)排在第1位。市場營銷專業(yè)有自己的優(yōu)勢同時也有不足，這就要求我們要正確認(rèn)識自己，樹立目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高技能水平，同時多參加社會實(shí)踐，全方位提高自己的能力。由于把哲學(xué)的世界觀和方法論應(yīng)用于審計科學(xué)領(lǐng)域，使世界審計理論水平有了很大提高，審計理論結(jié)構(gòu)體系正在逐步形成。由于鑄造機(jī)械產(chǎn)品的技術(shù)水平仍然與市場需求差距較大，使行業(yè)的發(fā)展存在巨大的發(fā)展?jié)摿蛿U(kuò)展空間，為鑄造機(jī)械行業(yè)的快速增長帶來機(jī)遇。(5)析出硬化處理：主要是為獲得高強(qiáng)度而伸長率并不因而發(fā)生激烈的改變。有些難以切削的零件，如燃汽輪機(jī)的鎳基合金零件不用鑄造方法無法成形。加強(qiáng)全面通風(fēng)、戴防煙霧口罩可作為輔助性措施。②特種鑄造，按造型材料又可分為以天然礦產(chǎn)砂石為主要造型材料的特種鑄造（如熔模鑄造、泥型鑄造、殼型鑄造、負(fù)壓鑄造、實(shí)型鑄造、陶瓷型鑄造，消失模鑄造等）和以金屬為主要鑄型材料的特種鑄造（如金屬型鑄造、壓力鑄造、連續(xù)鑄造、低壓鑄造、離心鑄造等）兩類。鑄造是指將固態(tài)金屬溶化為液態(tài)倒入特定形狀的鑄型，待其凝固成形的加工方式。主要課程：工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械零件、電工與電子技術(shù)、材料科學(xué)概論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、微型計算機(jī)原理及應(yīng)用、工程cAⅣcAM基礎(chǔ)、熱加工數(shù)值模擬、材料加工傳輸原理、材料成型原理(包括鑄件形成理論、塑性成型原理、焊接冶金原理)、檢測技術(shù)與信息處理、無損檢測技術(shù)、自動控制原理、專業(yè)外語等。那時的鑄造工藝是與制陶工藝并行發(fā)展的，受陶器的影響很大。鑄造工藝通常包括①鑄型（使液態(tài)金屬成為固態(tài)鑄件的容器）準(zhǔn)備，鑄型按所用材料可分為砂型、金屬型、陶瓷型、泥型、石墨型等，按使用次數(shù)可分為一次性型、半永久型和永久型，鑄型準(zhǔn)備的優(yōu)劣是影響鑄件質(zhì)量的主要因素；②鑄造金屬的熔化與澆注，鑄造金屬（鑄造合金）主要有各類鑄鐵、鑄鋼和鑄造有色金屬及合金；③鑄件處理和檢驗(yàn)，鑄件處理包括清除型芯和鑄件表面異物、切除澆冒口、鏟磨毛刺和披縫等凸出物以及熱處理、整形、防銹處理和粗加工等。后者是專為混合化學(xué)自硬砂設(shè)計的，連續(xù)混合，混砂速度快。還有供特種鑄造用的機(jī)器和設(shè)備以及許多運(yùn)輸和物料處理的設(shè)備。節(jié)約能源和原材料的新技術(shù)將會得到優(yōu)先發(fā)展，少產(chǎn)生或不產(chǎn)生污染的新工藝新設(shè)備將首先受到重視。，了解國內(nèi)外審計學(xué)科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。【更多相關(guān)文章推薦】1.會計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向2.會計學(xué)就業(yè)方向3.會計電算化就業(yè)前景4.注冊會計師就業(yè)前景5.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景6.統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向7.會計學(xué)就業(yè)前景8.車輛工程就業(yè)前景分析9.高考報志愿熱門專業(yè)201510.交通工程專業(yè)就業(yè)方向第三篇：市場營銷專業(yè)就業(yè)前景市場營銷專業(yè)就業(yè)前景市場營銷專業(yè)是需求較大的專業(yè)，各類企業(yè)均需要，就業(yè)前景很廣闊，歷年平均就業(yè)率達(dá)97%左右。其中專業(yè)能力具體分為:市場環(huán)境分析能力、消費(fèi)者購買行為分析能力、市場細(xì)分能力、營銷組合能力、營銷戰(zhàn)略能力。計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生不僅就業(yè)率高，而且就業(yè)質(zhì)量也非常高，學(xué)生就業(yè)主要面向機(jī)關(guān)、金融 單位、事業(yè)單位和高收入的大型企業(yè)。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有卷土重 來之勢，IT行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工 作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不是一個單純的就業(yè)問題，它涉及到學(xué)校工作的觀念轉(zhuǎn)變、教學(xué)和課程改革、育人模式更新、教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等各個方面。學(xué)校要加大經(jīng)費(fèi)的投入，真正形成學(xué)生就業(yè)的保障機(jī)制；加強(qiáng)與人才市 場、勞動力市場和高校就業(yè)市場的聯(lián)系，努力形成學(xué)生就業(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生就業(yè)提供有效信息；加強(qiáng)就業(yè)信息的充分利用，提高就業(yè)信息利用率；完善畢業(yè)生就 業(yè)與畢業(yè)實(shí)習(xí)相統(tǒng)一的機(jī)制，為學(xué)生就業(yè)提供機(jī)會和平臺；建立一支高校就業(yè)工作的職業(yè)指導(dǎo)隊伍，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)