【正文】 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評閱教師評閱書 評閱教師評價： 一、論文（設(shè)計 ）質(zhì)量 論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計）水平 論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 教研室（或答辯小組）及教學系意見 教研室（或答辯小組）評價： 一、答辯過程 畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要點和見解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對答辯問題的反應(yīng)、理解、表達情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學生答辯過程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計）質(zhì)量 論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計）水平 論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評定成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 教研室主任（或答辯小組組長）： （簽名） 年 月 日 教學系意見： 系主任： （簽名） 年 月 日 II 四川信息職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 學 生 姓 名 學號 班級 應(yīng)電094 專業(yè) 應(yīng)用電子技術(shù) 設(shè)計題目 聲、光控延時照明燈電路的設(shè)計 指導(dǎo)教師姓名 職 稱 工作單位及所從事專業(yè) 聯(lián)系方式 備 注 高級工程師 四川信息職業(yè)技術(shù)學院 設(shè)計（論文） 內(nèi)容： 1． 查閱 聲光控延時照明燈電路 的相關(guān)資料 ； 2．光控電路、聲控電路的設(shè)計與分析； 3． 采用合理的 設(shè)計 方案； 4．對設(shè)計電路進行仿真實驗 或?qū)嵨?，驗證電路實現(xiàn)功能； 5． 撰寫 論文。 作者簽 名： 日 期： 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。 關(guān)鍵詞 聲控；光控；延時；照明燈 四川信息職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計說明書 (論文 ) 第 1 頁 共 31 頁 第 1 章 緒 論 聲光控臺燈電路的概述 隨著傳感器技術(shù)的不斷成熟，國內(nèi)外已經(jīng)將傳感器技術(shù)列為優(yōu)先發(fā)展的科技領(lǐng)域之一 ，聲光傳感器由于反應(yīng)速度快，能實現(xiàn)非接觸測量，而且精度高、分辨力高、可靠性好，加之半導(dǎo)體光敏器件具有體積小、重量輕、功 耗低、便于集成等優(yōu)點，因而廣泛應(yīng)用于軍事、宇航、通信、檢測與工業(yè)自動化控制等多種領(lǐng)域中。很小的聲音也會促使燈發(fā)光，會造成能源的浪費。 )/(R4+R6)RBE 178。 四川信息職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計說明書 (論文 ) 第 13 頁 共 31 頁 第 6 章 系統(tǒng)仿真與調(diào)試 系統(tǒng)仿真及原理圖制作使用平臺 系統(tǒng)仿真采用 Interactive Image Technologies 公司推出的 Windows 環(huán)境下的電路仿真軟件 — ， 不僅可以完成電路瞬態(tài)分析和穩(wěn)態(tài)分析、時域和頻域分析、噪聲分析和直流分析等基本功能，而且還提 供了離散傅里葉分析、電路零極點分析、交直流靈敏度分析和電路容差分析等電路分析方法，并具有故障模擬和數(shù)據(jù)儲存等功能。 致 謝 在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學交流經(jīng)驗 和自學，并向老師請教等方式，使自己學到了不少知識。 首先非常感謝學校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的 記憶。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。在此，要感謝吳志毅老師對我悉心的指導(dǎo)，感謝老師們給了我這樣的機會。 系統(tǒng)仿真元器件選擇 MIC 用 用函數(shù)信號發(fā)生器來代替，當沒有人說話的時候，將其頻率調(diào)到最大，反之增大頻率， RG 用一般滑動電位器代替， YFAYFD 用一片低工耗 COMS 四與非門電路 CD4011， T1 用 9013 低頻管，放大倍數(shù)越大靈敏度越高， D1 用 IN4148， D2（穩(wěn)壓管）用的是電池組代替的，目的是為了防止仿真錯誤， C C3 用電解電容、SCR 可選用 MCR226A 的單向可控硅，電阻均為 1/8w 炭膜電阻，阻值按圖。由于一開始可控硅無觸發(fā)信號，呈關(guān)斷狀態(tài)，燈不亮。電路中的主要元器件是使用了數(shù)字集成電路ＹＱ－Ｉ，其內(nèi)部含有 4個獨立的與非門 vd 1～ vd4，使電路結(jié)構(gòu)簡單，工作可靠性高。 本聲光控制開關(guān)的設(shè)計 節(jié)電效果十分明顯，同時也大大減少了維修量、節(jié)約了資金，使用效果良好 ,方便了人們的日常生活， 隨著科學技術(shù)的發(fā)展，公共場所照明控制手段也 在日新月異地 更新，除 了 聲光控開關(guān)外，還有微波感應(yīng)開關(guān)和熱釋遠紅外感應(yīng)開關(guān) .但就目前而言 ，微波感應(yīng)開關(guān)的抗干擾性能尚不理想，紅外感應(yīng)開關(guān)在性能上較為理想，但安裝復(fù)雜， 價格也偏高，比較適合在一些管理完善的場所如賓館、大飯店樓道及家庭走廊應(yīng)用，在普通住宅樓、辦公樓道等場所的照明控制考慮到價格、管理及安裝方便等因素， 根據(jù)我國情 ,可以預(yù)計在相當一段時期內(nèi)，聲光控延時開關(guān)將是首選的主流產(chǎn)品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人授權(quán)