【正文】 一生無(wú)媚骨，至死不饒罪。但他認(rèn)為 博士學(xué)位研究范圍窄，而訪問(wèn)學(xué)者可攻讀七八門(mén)分支學(xué)科，所以放棄了這次機(jī)會(huì)?！鯛柕陋ブ挥袌?jiān)強(qiáng)的人才謙虛?！彼_不禁大為佩服，當(dāng)即拜其為一字師。恩格斯的聲明 恩格斯與馬克思一起合寫(xiě)了《共產(chǎn)黨宣言》，這部光輝著作從來(lái)都署著他們 兩個(gè)的名字，可馬克思剛一逝世，恩格斯在該書(shū)的1883年德文版序言中聲明：“這個(gè)基本思 想完全是屬于馬克思一個(gè)人的。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。她剪去長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)雨里長(zhǎng)成南國(guó)高大的木棉，紅碩的花朵，不是嘆息，是不滅的火炬。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱?！臼论E】胡佩蘭，女，98歲，解放軍3519職工醫(yī)院和鄭州市建中街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心坐診醫(yī)生。（唐＊王勃）（諸葛亮），人最要緊的是理想。，沒(méi)有向父親伸手，而是一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。他說(shuō)：“不叫一日閑過(guò)。吳王夫差立志為父報(bào)仇，打敗強(qiáng)國(guó)——楚國(guó)；貪圖享樂(lè)，敗于自己曾打敗過(guò)的小國(guó)——越國(guó)?！魰r(shí)間就是生命。他的成功在于積累。自尊心與自信心是相輔相成的，沒(méi)有自尊心的人，決不會(huì)有自信心。——《莊子》自信是成功的第一秘訣。勤學(xué)與好問(wèn)總是聯(lián)在一起的。我們渴望光明，但人生難免有陰影，當(dāng)陰影籠罩我們時(shí)，我們要做的不是聽(tīng)天由命、束手待斃，而是走出陰影，在陰影中撐起一片光明。［由古及今，承轉(zhuǎn)自然。這些事例不僅涉及范圍廣，而且都能相當(dāng)精準(zhǔn)地說(shuō)明作者所提出的論點(diǎn)“當(dāng)陰影籠罩我們時(shí)，我們要做的不是聽(tīng)天由命、束手待斃，而是走出陰影，在陰影中撐起一片光明”。堅(jiān)持以上述標(biāo)準(zhǔn)篩選素材，還能杜絕“古代名人不知要被摧殘多少次：司馬遷被割來(lái)割去，項(xiàng)羽的刀在脖子上就沒(méi)有拿掉過(guò)，韓信在別人的胯下永遠(yuǎn)站不起來(lái)，屈原不知跳了多少次江，簡(jiǎn)直是一名優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員”的事例“扎堆”現(xiàn)象。這都是對(duì)素材加以錘煉的結(jié)果。由于析例深刻、到位，文章便產(chǎn)生了令人信服的力量。{高爾基）人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。我們常常覺(jué)得自己是一個(gè)倒霉的人，不幸的人，可憐的人，但往往并不知道自己是在幸福之中。事實(shí)論據(jù)呂端大度宋朝宰相呂端，一生寬厚多恕，別人冒犯了他，他從不介意．別人誤會(huì)了他，或?yàn)榱伺艛D他，到皇帝那里告他的狀，他也不多加辯解，只是說(shuō)：“吾直道而言，無(wú)所愧畏，**之言不足慮也。上個(gè)世紀(jì)初，中華民族遭受外族侵辱，四萬(wàn)萬(wàn)同胞心心相印，用血肉筑起了長(zhǎng)城，終將強(qiáng)敵趕出了國(guó)門(mén)；上個(gè)世紀(jì)末，中國(guó)部分地區(qū)遭受特大洪災(zāi)，人們?cè)俅螖y起手來(lái)，同舟共濟(jì)，最終擊退了洪魔；今天，面對(duì)肆虐的SARS病毒，我們依然眾志成城，渡過(guò)了難關(guān)。他們每人手持一把湯勺，但湯勺的柄太長(zhǎng)，盛起湯來(lái)送不到嘴里，十分別扭。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。當(dāng)時(shí)，有些人經(jīng)常來(lái)找鄧中夏天南海北地胡扯，不得已，他便寫(xiě)了一張“五分鐘談話”的紙條，貼在書(shū)桌上以為提醒，結(jié)果不僅自己贏得了寶貴的時(shí)間，而月也教育了喜歡閑聊的人。時(shí)至今日，阿Q絕跡了嗎？非也，阿Q仍活著；阿Q精神消失了嗎？非也，時(shí)時(shí)還會(huì)體現(xiàn)。鑾塔的心愿是一年籌夠3億泰銖，但到了1999年4月仍有不小距離。178。語(yǔ)出〈荀子偉大的人，品格高尚的人，都會(huì)有明確的人生觀，有明確的生存目的。(別林斯基)沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。上述例文中，注重了對(duì)文中所引素材的深刻分析。三、刻意錘煉素材議論中的事例素材用來(lái)證明、闡析道理，這固然很重要，但陳述事例的語(yǔ)言枯燥、乏味，文章將為之減色，實(shí)在令人惋惜。因而我們選取事例要注意兩點(diǎn)：一是“四性”，二是“三重三輕”。陰影并不可怕，可怕的是不能將陰影轉(zhuǎn)化為光明。張居正勇敢面對(duì)陰影，在陰影中撐起了一片光明。——托爾斯泰人們勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí)的事均可作為“求知”的事實(shí)論據(jù)，也可作為“勤奮”的論據(jù)：第四篇：議論文寫(xiě)作中素材議論文寫(xiě)作中，是否掌握了素材運(yùn)用技巧，決定了文章質(zhì)量的高下。進(jìn)取才能獲得人生的輝煌；進(jìn)取心意味著超越平庸；進(jìn)取應(yīng)該成為終身之事。自信是成功的基石，是事業(yè)成功，競(jìng)爭(zhēng)取勝的必要條件；自信，是冷靜的自我評(píng)估而非妄自尊大。將相和的故事?！独献印匪问K鋸木斷。——霍奇斯愛(ài)迪生發(fā)明電燈，歷經(jīng)了幾萬(wàn)次失敗，但他始終不氣餒，最終發(fā)明了電燈。杰出人才幾乎都經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻，成為生活的強(qiáng)者。，池水盡黑?！安唤o子女留遺產(chǎn)”的運(yùn)動(dòng)，已被公開(kāi)。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而差恥。感動(dòng)中國(guó)人物第七位：20年來(lái)堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)——胡佩蘭【頒獎(jiǎng)詞】秋蘭為佩技不在高而在德；術(shù)不在巧，而在仁。感動(dòng)中國(guó)人物第三位：今生今世我都將守在鄭林書(shū)墳前，讓他永不寂寞——陳俊貴【頒獎(jiǎng)詞】心比金堅(jiān)只為風(fēng)雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。（孝女孟佩杰8歲起照顧癱瘓的養(yǎng)母）【頒獎(jiǎng)詞】在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。百戰(zhàn)百勝，他是兵中之王！最美洗腳妹——?jiǎng)Ⅺ?她把賺來(lái)的錢幾乎都資助了貧困學(xué)生，還號(hào)召數(shù)百位好心人加入她的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。玉樹(shù)不會(huì)忘記的康巴鐵漢——才哇【獲獎(jiǎng)名片】鐵漢【頒獎(jiǎng)詞】對(duì)鄉(xiāng)親有最深的愛(ài)，所以才不眠不休，對(duì)生命有更深的理解，所以才不離不棄，鐵打的漢子，是廢墟上不倒的柱，不斷地梁。他81歲那年寫(xiě)下一段話：“我志大才疏，心雄手拙，好學(xué)問(wèn)而學(xué)問(wèn)無(wú)專長(zhǎng)，喜語(yǔ)文而語(yǔ)文不成熟。一個(gè)說(shuō)早上太陽(yáng)溫暖，中午太陽(yáng)燙人，所以太陽(yáng)早上遠(yuǎn)中午近；另一個(gè)說(shuō)，早上的太陽(yáng)大得像篷蓋，中午小得像菜盤(pán)，所以太陽(yáng)早上近，中午遠(yuǎn)，他們請(qǐng)孔子評(píng)理，孔子想不出 誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只好老實(shí)承認(rèn)自己回答不了這個(gè)問(wèn)題。驕傲自滿是無(wú)知的表現(xiàn)，即使學(xué)問(wèn)高深，也應(yīng)謙虛。說(shuō)：“時(shí)值農(nóng)耕，百姓時(shí)間緊”，上司慚愧，打道回府?！晒抛迕裰V誰(shuí)低下脖子，誰(shuí)就會(huì)被人當(dāng)馬騎?！比欢终f(shuō)道：“我不 認(rèn)為金錢和聲譽(yù)能使一個(gè)人最終獲得成功。他在和同學(xué)談話時(shí)曾說(shuō)：“到德國(guó)留學(xué)是很難得的機(jī)會(huì)。他率部卒渡江，出師收復(fù)中原?！鞔谥t2安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏——唐代李白《夢(mèng)游天姥吟留別》2歲寒，然后知松柏之后凋也。傲雪》人無(wú)剛骨，安身不堅(jiān)。在此基礎(chǔ)上，寫(xiě)出了科學(xué)巨 著《物種起源》。但在仙臺(tái)醫(yī)專學(xué)習(xí)期間，在課間加映的日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的 紀(jì)錄片上，看到中國(guó)人被說(shuō)成俄國(guó)偵探而被砍頭，死者和圍觀者都很麻木。他9歲那 年，就獨(dú)自一人進(jìn)城參加了本縣的“童子試”?！乩瓐D人需要理想，但是需要人的，符合自然的，而不是超自然的理想?！?赫茲里特 4．要審慎地思考，但要果斷地行動(dòng)。語(yǔ)出《老子》。蘇東坡見(jiàn)桌上放有一首王未完成的《詠菊》詩(shī)：“昨夜西風(fēng)過(guò)園林，吹落黃花滿地金。[事實(shí)論據(jù)] 魯迅三易其志 我國(guó)著名的文壇巨匠魯迅為了祖國(guó)三易其志。語(yǔ)出戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名詩(shī)人屈原的《離騷》。意為：求學(xué)之道，以尊師為最難?！崩钏固氐膶W(xué)生 有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上謊說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。(《史記》)[寓言故事] 俄國(guó)作家克雷洛夫講過(guò)這樣一個(gè)故事：一只龍蝦，一只天鵝，一條梭魚(yú)共同拉著一輛車，它們拉的很賣力，但龍蝦使勁往土里爬，天鵝拼命往天上飛，梭魚(yú)使盡全力往水里游，結(jié)果車子一步也走不動(dòng)。(魯迅)?！熘灸?3．年輕的朋友，讓青春發(fā)出光和熱吧，為人民發(fā)光發(fā)熱的青春才是美麗的。第一篇：議論文寫(xiě)作素材大全議論文寫(xiě)作素材大全一、自律[名人名言〕 乳名是父母給的，壞名是自己造成的?！啬?4．對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂失??！對(duì)懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂失敗。[警句解讀] 少壯不努力，老大徒傷悲。足見(jiàn)雖然努力了，但沒(méi)有合作，于也枉然。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。只有尊師，才能重道；只有重道，老百姓才懂得重視學(xué)習(xí)。意為：為求真理不管道路多漫長(zhǎng)，我將要上天下地去探索，不怕任何阻擋。他先學(xué)采礦，希望實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)，后改學(xué)醫(yī)，欲救治民眾于疾苦；面對(duì)一些中國(guó)人精神麻木，他又棄醫(yī)從之，欲喚醒沉睡的國(guó)人?！彼x了很不以為然，于是援筆續(xù)道：“黃花不似春花落，說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)聽(tīng)。意為：江海之所以能成為一切小河的領(lǐng)袖，是因?yàn)樗视谔幵谙掠?。——科爾頓 5．不善思索的有才能的人，必定以悲劇收?qǐng)??！袑帾ヒ粋€(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。主考的縣令他聯(lián)對(duì)，拿起畫(huà)有太極圖案的茶 杯說(shuō)：“杯中含太極；”他略一思索，便沉著答道：“腹內(nèi)孕乾坤。這使魯迅認(rèn)識(shí)到 ：“第一要著，是在改變他們的精神。他的這些成就，是他少年時(shí)立下志向的必然結(jié)果立志終成化學(xué)家 著名化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)曾向他提問(wèn)，問(wèn)他長(zhǎng)大后準(zhǔn)備干什么?！鞔┠外帧端疂G傳》人生孰無(wú)死?貴得死所耳——明代夏完淳《獄中上毋書(shū)》士窮乃見(jiàn)節(jié)義——唐代韓愈《柳子厚墓志銘》大人者，言不必信，行不必果，惟義所在?！墩撜Z(yǔ)船至中流，祖逖見(jiàn)江 流寬闊，波濤洶涌，激起胸中豪情，不僅敲打船漿，立誓曰：“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者有如大江!”辭色壯烈，眾皆慨嘆。必須勤奮學(xué)習(xí)，歸國(guó)后才能做一番事業(yè)。我認(rèn)為，成功靠自己努力?！?dú)W洲民諺窮不失義，達(dá)不離道。誠(chéng)實(shí)的晏殊 晏殊到京參加科舉考試，見(jiàn)到試題后他卻說(shuō)，這個(gè)題目正巧是他不久前做過(guò)的，請(qǐng)皇帝另外 命題。居功自傲是自我毀滅，會(huì)喪失正確的目標(biāo)和方向。薩天錫拜一字師 元代文學(xué)家薩天錫所寫(xiě)佳句“地濕厭聞天竺雨，月明來(lái)聽(tīng)景陽(yáng)鐘”當(dāng)時(shí)廣 為傳誦，但山東一位老叟卻不以為佳，認(rèn)為“這一聯(lián)固為不錯(cuò)，但其中?聞?和?聽(tīng)?二字 意思重復(fù)。無(wú)枚皋之敏捷，有司馬之淹遲，是皆虛心不足，鉆研不深之過(guò)。他沉靜的面孔，是高原上最悲壯的風(fēng)景。雖然有人說(shuō)她“傻”，但更多人認(rèn)為她是中國(guó)最美的洗腳妹。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情義。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開(kāi)的是藥，給的是情。（奧斯特洛夫斯基），但緊要處卻只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。這一運(yùn)動(dòng)突出向社會(huì)做奉獻(xiàn)，把財(cái)產(chǎn)奉獻(xiàn)給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，有的會(huì)員甚至把自己數(shù)億元的土地捐獻(xiàn)給公共機(jī)關(guān)。“鐵杵磨成針”的故事。生于憂患，死于安樂(lè)。威靈頓失敗而不氣餒，重整旗鼓打垮拿破侖。千里之堤，潰于蟻穴。（廉頗與藺相如）寓言：天鵝、梭魚(yú)和蝦在一起共同運(yùn)送一輛裝了行李卻不很重的小車。天生我材必有用。只有每天戰(zhàn)斗的人，才能享受自由和人生。因?yàn)樵谧h論文中，素材就是借以論證論點(diǎn)的論據(jù)，充當(dāng)論據(jù)的素材運(yùn)用恰當(dāng)了，論證才更有力，論點(diǎn)才能得到強(qiáng)有力的支撐，文章就更有說(shuō)服力。［分析論據(jù)從反面切入，從正面突出觀點(diǎn)。莫因陰影遮望眼，走出陰影，去創(chuàng)造屬于我們９０后的輝煌！［概括作結(jié)，重申論點(diǎn)。所謂“四性”即事例的真實(shí)性、針對(duì)性、典型性、新穎性。因此，我們?cè)谝鍪吕龝r(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)錘煉所用的事例素材，就能使文章的語(yǔ)言閃爍出熠熠光彩。例如文章第二段，作者引述了孟子的著名言論后，用“孟子的話鮮明地表達(dá)了陰影對(duì)光明的鋪墊作用”一句，揭示了這一素材論據(jù)對(duì)論點(diǎn)的證明作用；第三段在引述了張居正的事例素材后，作者對(duì)之做出了這樣的分析——“試想，張居正如一帆風(fēng)順，大明帝國(guó)可能只會(huì)再多一個(gè)唐寅，而正是陰影使他的心態(tài)更成熟、閱歷更豐富，為變法打下基礎(chǔ)。(赫胥黎)天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K才創(chuàng)造天才。英國(guó)哲學(xué)家羅素就明確地表示，對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難的同情，是他生存的目的。非相〉。他“不愿看到祖國(guó)在危機(jī)中掙扎”，遂靜心打坐，不再進(jìn)食。想想看，不懂自身的權(quán)益，善惡不辨，欺善怕惡，麻木不仁，精神勝利等在阿Q身上找到的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，我們是否都會(huì)有一些？——惜時(shí)。(陶淵明)三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)。天堂、地獄之別有一天，一個(gè)教士問(wèn)上帝：“天堂和地獄的區(qū)別在哪里？”上帝帶教士進(jìn)了一個(gè)房間，里面有一口煮飯的大鍋，一群人團(tuán)團(tuán)圍坐著。團(tuán)結(jié)，可以產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。捫心自問(wèn)，我們自己能做到嗎，尤其是第二、第三點(diǎn)？——時(shí)光、生命、幸福、價(jià)值。羅蘭）平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人(列別捷夫）生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。喬丹面對(duì)陰影，不垂頭喪氣，在陰影中撐起了一片光明，為成功做了很好的鋪墊”，分析中始終緊扣了論點(diǎn)。例如上文引述籃球巨星喬丹的事例素材時(shí)，有“面對(duì)陰影，坦然面對(duì)”的四字句；引述歷史名人張居正登上首輔的經(jīng)歷時(shí)，有“扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒”的六字句。所謂“三重三輕”，一是“重文輕理”，就是選取事例要多偏重一些帶有文學(xué)色彩的人和事，因?yàn)閷?xiě)成的文章很容易有書(shū)卷氣息；二是“重冷輕熱”，就是要避開(kāi)熱點(diǎn)事例，不選“曝光率”過(guò)高的事例，而是要在“四性”要求下選取不太常用的事例，以達(dá)到奇特的效果；三是“重今輕古”，多選一些現(xiàn)代的例子，少用一些古代的例子，就可避免文章中出現(xiàn)“古氣”太重的現(xiàn)象，以使“新氣”撲面而來(lái)。文章開(kāi)篇提出論點(diǎn)，接著引用孟子的名言，歷史名人張居正登上首輔的經(jīng)歷、“紅色23號(hào)”越過(guò)生命陰影的歷程，以及蘇軾等對(duì)自己人生陰影的看法和態(tài)度。］古人如此，今人亦不遜色。一考生人生的一切變化、一切魅力、一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?？虏旖鸬氖吕捌床?、“勤奮”欄中的一些事例十三、好問(wèn)對(duì)不解的問(wèn)題積極發(fā)問(wèn)。哀莫大于心死。十、自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱?！?dú)W陽(yáng)修李賀雖只活到27歲，但留下了許多優(yōu)秀詩(shī)篇。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。（同上）《生于憂患，死于安樂(lè)》中所舉的事例。，卻每天作畫(huà)5幅。相當(dāng)多的城市中小學(xué)生，上學(xué)由父母接送，不會(huì)劃火柴，不敢開(kāi)煤氣，所謂的勞動(dòng)只是擦桌子、掃地。（清＊蒲松齡），寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世