幼兒園大班音樂教案畢業(yè)歌含反思(留存版)
【正文】 沒有突出情感的把握，偏向于節(jié)奏上和聲音氣勢上的練習(xí)?！ ‰y點(diǎn)：幫助幼兒認(rèn)識歌曲ABA的結(jié)構(gòu)，能用歡快、跳躍的方法演唱A段，而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲?！ 』顒訙?zhǔn)備 音樂。學(xué)生對歌曲理解程度不深。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂教案《畢業(yè)歌》含反思
大班音樂教案《畢業(yè)歌》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會輪唱、領(lǐng)唱、齊唱，幫助幼兒認(rèn)識歌曲ABA的結(jié)構(gòu)，能用歡快、跳躍的方法演唱A段，而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲，引導(dǎo)幼兒用歌聲抒發(fā)畢業(yè)前對老師的一片深情，快來看看幼兒園大班音樂《畢業(yè)歌》含反思教案吧
（2）教幼兒學(xué)會輪唱、領(lǐng)唱、齊唱
（3）感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲
6?！ 《⒔虒W(xué)過程反思 首先學(xué)生對于這首歌曲并不熟悉，在聽
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