幼兒園大班藝術(shù)教案郊游含反思(留存版)
【正文】 合作交往。鼓勵幼兒能大膽地上來，并能邀請自己的同伴共同合作?！ 』顒幽繕?biāo)： 鼓勵幼兒積極地參與活動，在游戲中獲得愉快地情感體驗(yàn)?！ ⊙由旎顒樱骸 √接懖⒈硌萘硪恍┛赡馨l(fā)生的情況，想出解決的方法。用音樂教育來陶冶孩子的品格和品德，發(fā)展全心全意的音樂才能，培養(yǎng)其對音樂的興趣與愛好，有欣賞音樂的能力及藝術(shù)趣味，所以應(yīng)著重在培養(yǎng)孩子感受和理解音樂，在全心全意力所能及的程度上用音樂創(chuàng)造性地表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)，而不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)技巧訓(xùn)練，追求龐大的演出場面和完滿折演出效果，享受音樂的美，通過自己的不斷地探索、嘗試、表現(xiàn)音樂，最終獲得全面發(fā)展。小橋小活動，需要合作才能完成?！ √釂枺猴L(fēng)箏在天空中飛，有時候會發(fā)生一些情況，都會發(fā)生什么情況呢(幼兒自由回答) 同時請幼兒與老師一起進(jìn)行表演。 讓孩子們在活動中能與同伴相互合作，用自己感興趣的方式大膽地表演?！ ⌒〗M合作來裝飾大風(fēng)箏。而張老師的活動就是培養(yǎng)幼兒感受和理解音樂的活動，使每一個孩子都能很投入地參與活動，
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