蘇教版小學語文一年級教案——小池塘教學設計二(留存版)
【正文】 （ ?。┑耐尥蕖。ā 。┑某靥痢 ”痴b課文。 ?。?）結合學生的交流，歸納：這四句話都是打比方的句子?！ 〉诙n時 一、復習檢查： 聽寫生字詞：姐姐吹氣水波一只鮮紅 聽寫偏旁：口字旁、魚字旁、女字旁。 教學重點、難點： 正確抄寫本課的字詞； 通過朗讀感受水不同狀態(tài)帶給人的美感享受?！ 幼骼斫獯禋猓豢磮D理解蘆葦； 水波：水的波紋； ?。?）學生自主識字記字。 啟發(fā)理解春風姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒過來了?！ ∪绻阏驹谛〕靥恋倪吷希銜f些什么呢？ 二、背誦指導 指名背誦?！ 【毩暠痴b課文。 ?。?）默讀第一自然段：畫出你最喜歡的句子，放聲讀一讀。 學生自由討論?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ∪?、作業(yè)
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1