幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀教案拍拍小手?jǐn)[擺頭含反思(留存版)
【正文】 詞、旋律都較簡(jiǎn)單的《拍拍小手?jǐn)[擺頭》為載體，讓幼兒能夠在較短的時(shí)間內(nèi)就能學(xué)會(huì)，從而進(jìn)入創(chuàng)編活動(dòng)?！ 。ㄎ澹┯螒颞D―當(dāng)小老師： 組織幼兒在布置的場(chǎng)地上圍成大圓圈，幼兒聽(tīng)音樂(lè)邊走邊唱邊做動(dòng)作繞圈走； 音樂(lè)完一遍時(shí)，誰(shuí)走到★處，誰(shuí)就當(dāng)小老師，小老師要教大家做動(dòng)作――按節(jié)奏說(shuō)動(dòng)作――唱出來(lái)； 師幼一起游戲； 組織幼兒邊唱邊做再見(jiàn)的動(dòng)作，出活動(dòng)室結(jié)束活動(dòng)。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有很多不足的地方，希望各位老師和專(zhuān)家多加指點(diǎn)?！ 厩闆r分析】 我班的幼兒經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的幼兒園生活，大部分幼兒均對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生了極大的興趣，他們喜歡唱歌，平時(shí)自由活動(dòng)時(shí)還喜歡將老師教的歌曲進(jìn)行歌詞創(chuàng)編
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