幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案我當(dāng)值日生了含反思(留存版)
【正文】 時(shí)的情景 二、組織幼兒討論怎樣當(dāng)好值日生，激發(fā)幼兒做值日生的榮譽(yù)感。小百科：值日生，指的是是學(xué)校里按排定的日子負(fù)責(zé)執(zhí)行勤務(wù)的學(xué)生。幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案《我當(dāng)值日生了》含反思大班上學(xué)期社會(huì)教案《我當(dāng)值日生了》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)做值日生的榮譽(yù)感，體驗(yàn)為別人服務(wù)的快樂(lè)，引導(dǎo)幼兒知道值日生的工作職責(zé)，使他們養(yǎng)成做事細(xì)致、有條理的好習(xí)慣，在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)，快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)《我當(dāng)值日生了》含
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