幼兒園中班教案飯菜歌含反思(留存版)
【正文】 并打拍子，唱完后教師提問） 教師再次帶領(lǐng)幼兒唱歌，鼓勵幼兒表演動作 分組唱：教師帶領(lǐng)男小朋友唱，女小朋友聽，再交換角色。幼兒園中班教案《飯菜歌》含反思中班教案《飯菜歌》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當中，讓幼兒有節(jié)奏的唱歌，并注意曲詞準確，鼓勵幼兒大膽唱歌，激發(fā)幼兒唱出燒好飯菜時的高興情感，萌發(fā)幼兒關(guān)心爸爸媽媽的情感，快來看看幼兒園中班《飯菜歌》含反思教案吧?！ 〗處熢俅卫收b歌詞，并帶領(lǐng)幼兒邊打節(jié)奏邊朗誦。 活動過程 一開始部分 討論，爸爸媽媽是怎樣做飯的 教師：小朋友都見過你們的爸爸媽媽做飯嗎他們是用什么做飯的，
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