小學(xué)語文說課稿——畫家和牧童說課稿(留存版)
【正文】 一篇課文。 最后，我又出示了一些與人物品質(zhì)有關(guān)的名人名言，與學(xué)生共同分享。語文閱讀教學(xué)的過程是教師引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)行理解、積累、轉(zhuǎn)化、運(yùn)用語言的實(shí)踐過程，教師應(yīng)該為學(xué)生的語言實(shí)踐與發(fā)展提供盡可能多的空間和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在主動(dòng)、積極的思維和情感生活中，加深理解和體驗(yàn)、感悟和思考?！ ∠旅?，我就粗略地說一說我的設(shè)計(jì)思路?！ ∪缓笞寣W(xué)生再讀課文，找一找哪些語句說明戴嵩是個(gè)著名的人，哪些語句說明戴嵩是個(gè)謙虛的
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