幼兒園中班教案新年樹(shù)含反思(留存版)
【正文】 小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日?！ ∧銥樾履陿?shù)掛上什么禮物了 活動(dòng)反思： 活動(dòng)圍繞著現(xiàn)在的主題進(jìn)行，并且結(jié)合圣誕的節(jié)日，讓孩子們?cè)谟庸?jié)日的氣氛中，去動(dòng)動(dòng)、做做圣誕樹(shù)。 感受作品的美感。但在材料的準(zhǔn)備上，老師應(yīng)該需要有個(gè)明確的擺放位置及規(guī)則。老師可以準(zhǔn)備筆筒放鉛筆，還可準(zhǔn)備一些籃子，分別放上紙、剪刀等工具。 物質(zhì)準(zhǔn)備：筆、紙、裝飾用品等?！ ∪L試立體制作 瞧，這里有一棵小朋友的爸爸做的樹(shù)，它可以站起來(lái)哦，你們的樹(shù)能站起來(lái)嗎（幼兒操作）你有什么辦法可以讓樹(shù)站起來(lái)（幼兒自由回答） 你們的辦法都很好，可是現(xiàn)在什么都沒(méi)有，只有這兩棵樹(shù)，你們有什么辦法 觀察立體的樹(shù)，這棵樹(shù)為什么可以站起
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