小學(xué)語文五年級教案——挖掘訓(xùn)練點發(fā)展想象力——談兩只小獅子的教學(xué)(留存版)
【正文】 延伸課文結(jié)尾，發(fā)展想象能力 童話故事生動有趣，結(jié)尾處常常留下余味，教師如能處理好課文的結(jié)尾，適時引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想，對發(fā)展學(xué)生的想象力有著不可低估的作用。這樣，通過一個詞語的教學(xué)即可大大開闊學(xué)生的想象空間?！ ∫?、挖掘重點詞語，發(fā)展想象能力 詞語教學(xué)是低年級語文課的重點。有的學(xué)生說聽了媽媽的話后，懶獅子就主動請第一只小獅子教自己練習(xí)滾、撲、撕、咬的本領(lǐng)，并和他一樣從早到晚刻苦練習(xí)，最后兄弟兩人都有了很高的本領(lǐng)，爸爸媽媽老了后，他們一起成了森林之王這樣，學(xué)生的想象力得到了充分發(fā)揮。小學(xué)語文五年級教案——挖掘訓(xùn)練點發(fā)展想象力——談《兩只
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