【正文】 東他們那一代人的權(quán)威，沒(méi)有鄧小平他們那一代人的智慧，我們靠什么管理國(guó)家呢，靠什么治國(guó)理政呢，不靠法治不行，不靠依法治國(guó)不行。北師大同學(xué)們的標(biāo)語(yǔ)我感覺(jué)到特別的規(guī)范，也很美觀，這也反應(yīng)了同學(xué)們對(duì)習(xí)近平同志很關(guān)心很關(guān)愛(ài)，很首肯。再有我們還面臨著一個(gè)中等收入陷阱的問(wèn)題，這個(gè)中等收入陷阱這個(gè)提法是2006年世界銀行在東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告中明確提出的一個(gè)概念，說(shuō)當(dāng)一個(gè)國(guó)家人均GDP達(dá)到3000美元，特別是XX美元的時(shí)候，由于種種的原因無(wú)法推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，政治體制的轉(zhuǎn)化，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)可能出現(xiàn)乏力的問(wèn)題，人均GDP長(zhǎng)期甚至幾十年都徘徊在XX美元，由此就掉入了中等收入陷阱?？倳浘头磸?fù)強(qiáng)調(diào)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響，像空氣一樣無(wú)所不在，真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真，我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干，埋頭苦干的良好風(fēng)尚，富強(qiáng)靠我們每個(gè)人的艱苦奮斗，獻(xiàn)出我們的聰明才智，獻(xiàn)出我們辛勤的汗水。我們分析了，XX年我們下一步到202XX年到2049年，我們生活在這樣一個(gè)日新月異、改革創(chuàng)新、前程似錦、大有作為的新時(shí)代，你只要有你的聰明才智，你肯努力奮斗，按照黨中央的要求你堅(jiān)定了我們的道路自信、理論自信、制度自信，能在我們不同的崗位上努力的做好我們的本職工作，這樣才能實(shí)現(xiàn)你光輝燦爛的人生價(jià)值。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：天下興亡，匹夫有責(zé)，五千年來(lái)，數(shù)以億計(jì)的中華兒女始終在為著一個(gè)共同的目標(biāo)不懈努力，那就是建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。第四篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀 —— 富強(qiáng) 教案富強(qiáng)謠活動(dòng)背景：價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。教學(xué)重點(diǎn)：國(guó)家富強(qiáng)與家庭個(gè)人的關(guān)系，學(xué)生應(yīng)該為國(guó)家富強(qiáng)做什么的思考。富強(qiáng)：富強(qiáng)—經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)，家庭幸福。??倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 回避危險(xiǎn)和恐懼感。60年代的永久自行車70年代的飛鴿自行車70年代的公交車現(xiàn)代豪華大巴車 動(dòng)車運(yùn)輸工具及道路：現(xiàn)在還有多種多樣適合于多種環(huán)境和用途的陸?？者\(yùn)輸工具，交通更加便利，路況更是顯著提升，是時(shí)代的進(jìn)步，大大提高了勞動(dòng)次效率，降低了勞動(dòng)強(qiáng)度?？偨Y(jié)：我們有過(guò)輝煌，也有過(guò)悲情，迎來(lái)了來(lái)之不易的機(jī)遇和成就，同時(shí)我們面臨著未來(lái)的挑戰(zhàn)。在社會(huì)科學(xué)和人文地理范疇，國(guó)家是指被人民、文化、語(yǔ)言、地理區(qū)別出來(lái)的領(lǐng)土；被政治自治權(quán)區(qū)別出來(lái)的一塊領(lǐng)地；一個(gè)領(lǐng)地或者邦國(guó)的人民；跟特定的人有關(guān)聯(lián)的地區(qū)。五、進(jìn)行總結(jié)1．再次背誦拍手歌。我們要看到前景是美好的，但是道路卻是坎坷的，這是因?yàn)樵谕ㄏ蚋粡?qiáng)的道路上，還有許多攔路石阻礙富強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)。（2）懂得國(guó)家的發(fā)展富強(qiáng)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。曾有這么一段分析，挺耐人尋味的，說(shuō)蘇聯(lián)共產(chǎn)黨擁有20萬(wàn)黨員的時(shí)候奪取了政權(quán)，奪取政權(quán)的時(shí)候蘇聯(lián)共產(chǎn)黨是20萬(wàn)黨員，當(dāng)蘇聯(lián)共產(chǎn)黨擁有200萬(wàn)黨員的時(shí)候，打敗了希特勒，第二次世界大戰(zhàn)就是所謂的偉大的轉(zhuǎn)折，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)把希特勒阻止在莫斯科的城外，打敗了希特勒，那個(gè)時(shí)候蘇聯(lián)共產(chǎn)黨是200萬(wàn)黨員，他說(shuō)到了2000萬(wàn)黨員的時(shí)候，一個(gè)晚上就垮臺(tái)了，挺耐人尋味，擁有20萬(wàn)黨員的時(shí)候奪取了政權(quán)，擁有200萬(wàn)黨員的時(shí)候打敗了希特勒德國(guó)法西斯，擁有2000萬(wàn)黨員的時(shí)候垮臺(tái)了，這個(gè)要引起我們深深的思索。中央黨校還有一位教授他也分析了我們目前存在的這個(gè)問(wèn)題，他是這么分析的，說(shuō)改革開放30多年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，同時(shí)社會(huì)變化也很大，有許多新的矛盾和新的情況，他是這么分析的，第一是貧富分化，他也這么分析，第二是反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，第三是社會(huì)的價(jià)值迷茫，主要體現(xiàn)在誠(chéng)信缺失、道德水平下降、假冒偽劣多缺乏安全感，第四是人口環(huán)境資源矛盾突出，第五是社會(huì)矛盾高發(fā)多發(fā)，突出表現(xiàn)在群眾上訪和群體事件上，我覺(jué)得這位教授和那位主任他們分析的這個(gè)內(nèi)容我覺(jué)得分析的是很透徹很深刻的。所以有人分析我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體位于全球第二的位置，我覺(jué)得分析的還是挺有道理的。2020年這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我國(guó)是一個(gè)很大的考驗(yàn)，對(duì)于習(xí)近平同志也是一個(gè)很大的考驗(yàn)，按照咱們黨章的規(guī)定，我們黨的總書記任期每屆為五年，最多連任兩屆，習(xí)近平同志是20XX2年當(dāng)選為總書記，如果他連任兩屆的話，那到2022年交班，這意味著2020年這一關(guān)很可能由習(xí)近平同志來(lái)過(guò)，然后還有兩年，他要對(duì)2050年實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化還得拿出主意來(lái)。第二個(gè)堅(jiān)定就是要堅(jiān)定以習(xí)近平同志為核心的黨中央，使我們?cè)鰪?qiáng)了必勝的信心。舊中國(guó)造不出一架飛機(jī)，造不出一輛坦克，造不出一輛汽車，也造不出一臺(tái)拖拉機(jī)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。首先講第一個(gè)堅(jiān)定，要堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)的根本保證。如果有人跟你說(shuō)，說(shuō)哪兒天我請(qǐng)你吃飯，你最好追問(wèn)一句，哪兒天啊，得抓落實(shí)啊。所以我們說(shuō)世界第一9秒58，而你排在第二位的你要想趕上第一這個(gè)是相當(dāng)難的，有的專家學(xué)者打比方來(lái)分析我們經(jīng)濟(jì)排第二的位置。第四個(gè)問(wèn)題是就業(yè)問(wèn)題非常的嚴(yán)重。我們每個(gè)人都與這個(gè)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，有好多事情看起來(lái)離我們很遠(yuǎn)，實(shí)際上是離我們很近很近。所以，你們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的人才，讓我們的祖國(guó)更加的富強(qiáng)，讓祖國(guó)的明天更加的美好！，關(guān)系到億萬(wàn)個(gè)家的幸福； 億萬(wàn)家庭的努力，成就了一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)。五、展望未來(lái)，目標(biāo)宏偉。2．請(qǐng)幾位小老師分別教大家讀《富強(qiáng)謠》三、名人故事1．中國(guó)名人故事：《天下興亡，匹夫有責(zé)》 2．中國(guó)古代名人故事：《牛販子弦高智退敵軍》 4．游戲：名人名言對(duì)對(duì)碰譚嗣同為中華崛起而讀書 顧炎武我自橫刀向天笑 周恩來(lái)秋風(fēng)秋雨愁煞人 秋瑾天下興亡匹夫有責(zé)四、交流感悟 1．同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)后，想一想自己在學(xué)習(xí)、工作中應(yīng)該怎樣勤奮好學(xué)。二、討論思考：何為國(guó)家？何為富強(qiáng)？同學(xué)們心中的理解。國(guó)家衰弱的歷史：但是到了1840年，腐敗的清朝被英國(guó)擊敗，以后被西方列強(qiáng)連續(xù)入侵和掠奪、剝削，富裕的中國(guó)慢慢成為世界上最貧窮的國(guó)家之一，逐漸喪失了所有藩屬國(guó)。本地的變化：我們淄博、臨淄也隨著國(guó)家的富強(qiáng)帶來(lái)了很大的變化，只是我們學(xué)生們沒(méi)有感受或已經(jīng)找不到原來(lái)的印跡罷了。 理想、抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。生活消費(fèi)水平：恩格爾系數(shù)(Engel39。（民眾）老子說(shuō)：“知足者富，自勝者強(qiáng)。一玉口中國(guó) 一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。，爭(zhēng)做勤奮讀書的好學(xué)生，也是為了國(guó)家富強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。分享富強(qiáng)：生活消費(fèi)水平，本地的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)時(shí)間：1學(xué)時(shí)； 教學(xué)過(guò)程；一、導(dǎo)入：同學(xué)們還記得我們學(xué)過(guò)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容嗎？誰(shuí)來(lái)背一背？指名說(shuō)，全班說(shuō)。老鼠很失望，又找到了大肥豬，大肥豬代表有錢人，說(shuō)你要小心主人在倉(cāng)房里面放了老鼠夾子，大肥豬說(shuō)這不關(guān)我的事，祝你好運(yùn)。我們說(shuō)我們?nèi)〉昧司薮蟮某煽?jī)，但是我們要清醒的認(rèn)識(shí)到