【正文】 z224。n 一 位 叫 胡 令 能 的 詩 人 特 別 富 有 傳 q237。 ji224。n de hěn hu236。nɡ de 最 為 有 名 的。 y236。 小兒垂釣 ［唐］胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐苺苔草映身。n me “垂 釣” 是 做 什 么？ sī kǎo 思考： 應(yīng) yīng y236。n c237。 xiě shān yě xiǎo 227。 zh236。i 有 趣，很 可愛 ! 路人借問 遙 招手， 怕得魚驚不 應(yīng) 人。 liǎnɡ j249。nɡ y225。o su nǐ suǒ y224。 xiǎo 227。o hu224。i yu226。 yǒu shēnɡ q249。i sh227。路人，小孩的動作、話語、表情可充分發(fā)揮自己的想象。小牛娃把漁竿輕輕地提起來，又放了一些魚餌，再甩出去。青草映襯著小牛娃顯得格外美麗。 兒童散學(xué)歸來早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 nǐ sh236。 l237。 tiān zhēn l224。nɡ q249。 de t239。 作 聲， 意 思 是：你 再 等 等 吧，等 魚 di224。 shuō hu224。 y236。nɡ r227。他隨 便 坐 在 長 mǎn qīnɡ t225。i cǎo y236。 9 應(yīng) :應(yīng)答。 di224。u biɑn sh236。 （ 2）借助課后注釋理解字詞及詩意。o sh236。n xǐnɡ l225。 de ɡōnɡ ji224。n t226。年輕時家境貧窮 ，曾為一手工匠，以修補過鍋（ guō)碗（ wǎn)瓢（ pi225。 l236。nɡ 奇 色 彩。 zi pōu 時 候，他 夢 見 一 個 神 仙 把 他 的 肚 子 剖 kāi f224。 shǒu xiǎo 227。 lnɡ 垂 ：中 間 橫 最 長，最 后一 橫 zu236。r zhǐ sh227。 6 遙：遠遠地 。 zu238。n zu238。n d224。 d227。 qinɡ xiǎo 227。 si sh236。r chr t239。nɡ jǐnɡ 了一 個兒 童 初 學(xué) 釣 魚 的 情 景， h225。nɡ d238。 (1)當(dāng) 路人 向 小 孩 問 路 時， xiǎo h225。 所 見 【 清 】 袁 枚 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。 不一會兒，牛娃就來到了河邊。正在這時，一位過路人向他喊道： “小朋友，請問去張大人家怎么走??？ ” 牛娃坐著哪敢多動，只是向問路人輕輕地招了招手，意思是說：哎呀，請你聲音小一點，魚兒快要上鉤了！就在這時，漁漂動得更厲害了，小牛娃把漁竿 猛地向上一挑，嗨！一條大鯽魚被釣了上來。 (1)把這首古詩吟誦給爸爸媽媽聽。 shēnɡ ɡuānɡ