【正文】 。正如總書記對“雷鋒連”指導(dǎo)員謝正誼所說：“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。即墨市第四中學(xué)2016年3月1日第二篇：弘揚雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀弘揚雷鋒精神踐行社會主義核心價值觀雷鋒，一個名字，更是一種精神。為深入學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，根據(jù)市教育體育局文件精神我校決定開展“弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀”主題活動特制訂方案如下：一、指導(dǎo)思想以雷鋒精神為楷模，以踐行核心價值觀活動為載體，引導(dǎo)全校廣大師生準確把握雷鋒精神的深厚意蘊和時代內(nèi)涵，深刻銘記和踐行社會主義核心價值觀基本內(nèi)容，將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行，努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。雷鋒這個名字，曾是一個時代的精神標桿，他所代表的助人為樂、專門為人毫不利己的精神，曾經(jīng)鼓舞了一代中國人自強進步。五是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神，正是中華民族傳統(tǒng)美德的積淀與延續(xù)。二、健全機制，實施到位1．學(xué)校按照實施方案具體落實，按照“宣傳－計劃－評估－總結(jié)－反思”的程序落實于德育工作行事歷中。利用國旗下講話，倡議學(xué)生“向不良行為告別”，并進行了“告別不良行為，做文明青少年”的簽名活動。2．對學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)活動的過種督查，不能流于形式，即要檢查學(xué)生對文本的理解，更要要求學(xué)生說出個人的心得休會。這一個個問題浮現(xiàn)于表面最直接表現(xiàn)為人與人之間出現(xiàn)了信任危機。我們不能對我們的社會感到絕望，更不能對我們作為一個人本就存有的善心感到失望。姐姐也不例外。這就是為什么我們要弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。10．開展“走文明路，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，建文明校園”主題教育為了培養(yǎng)學(xué)生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人走 文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄進校園，讓學(xué)生真正的踐行社會主義核心價值觀，我校開展了“走文明路，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，建文明校園”主題教育。大隊部組織志愿者服務(wù)隊文明示范崗的小衛(wèi)士們開展了志愿活動，如：在校園里開展了看見垃圾我彎腰行動，清潔校園周圍大街的環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動到啟智班開展清潔衛(wèi)生、文體娛樂等方面的志愿服務(wù)，他們的實際行動就是踐行學(xué)雷鋒活動的典范。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，努力踐行雷鋒精神，爭做一名合格的現(xiàn)代文明中學(xué)生。而作為一個公民，雷鋒用他的實際行動給我們樹立了標桿，雖然他已經(jīng)離開我們整整53年。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。組織學(xué)生走出校園，深入街道社區(qū)，開展衛(wèi)生清掃等志愿活動；參與校園綠化建設(shè)，開展植樹綠化活動；利用課余時間深入社區(qū)、敬老院，幫扶慰問孤寡老人、低保戶等社會弱勢群體，開展送溫暖獻愛心活動，在實踐活動中傳承和弘揚雷鋒精神踐行核心價值觀。二、活動內(nèi)容（一）廣泛宣傳動員，積極營造學(xué)雷鋒活動氛圍開展學(xué)雷鋒主題演講、主題班會、主題團日等活動，通過精心設(shè)計宣傳欄、黑板報等形式讓“雷鋒精神”隨處能見，隨時可學(xué)。我們這一代人是從小學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，唱著雷鋒的歌長大的，雷鋒精神對我們不陌生，很博大，內(nèi)涵非常豐富，是一種莊嚴的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)了雷鋒同志的公無忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格和奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。雷鋒精神，不僅在于堅持敬業(yè)盡責(zé)、克己奉公、助人為樂、清正廉潔等傳統(tǒng)美德