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幼兒教師個人小結(jié)5篇范文(留存版)

2025-10-12 04:00上一頁面

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【正文】 的機會,以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。認(rèn)識長方形、三角形、圓形、正方形,初步學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒。環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)本班幼兒的年齡特點進(jìn)行了大而鮮艷的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。總感覺工作中有一股強大的力量在激勵著我,使我不斷地成長起來。在本期以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和39。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。通過開展家長會,家長開放日,“親子”活動等,促進(jìn)了家園之間的相互理解、支持。二、業(yè)務(wù)工作方面加強班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境這半年,我?guī)У氖切“啵Y(jié)合小班幼兒的特點我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。五、今后工作規(guī)劃:積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。以下是我在一年實踐中的幾點總結(jié):一、政治思想方面:本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長。認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),努力將工作做好。為了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:一、現(xiàn)狀分析:我班幼兒四十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年齡在三歲半到四歲。這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多不足,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實到教育教學(xué)工作中。二、保教工作(一)教研工作積極參加小班組的課題研究,認(rèn)真聽各位教師的精品課,并記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經(jīng)驗。很高心園領(lǐng)導(dǎo)和其他老師都給了我很大的信心,讓我能夠快速度的提高自己。四、科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注和愛護(hù)周圍環(huán)境的樹,感知樹的功能及其對環(huán)境的保護(hù)作用,體會愛護(hù)樹的意義。我們還將根據(jù)本班主題,領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及開展相應(yīng)的區(qū)角活動。有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。通過數(shù)次園內(nèi)、園外公開課的承擔(dān)工作,鍛煉了我,同時也讓我獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。平日里,每一節(jié)課怎么上,每一個活動怎么開展,我都詳細(xì)地準(zhǔn)備好,然后再向同事們請教……我要比同事們付出更多的努力,才能迎頭趕上。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。請家長共同參與活動,(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。按口令玩游戲、發(fā)準(zhǔn)字音。第二篇:幼兒教師個人小結(jié)教師個人小結(jié)2011年12月,我已經(jīng)從事幼兒教育工作三個月了,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在可以說對各項工作都已經(jīng)上手,能夠獨立完成了。加強自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應(yīng)新形式的要求。通過家園聯(lián)系欄,電話聯(lián)系,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼。平時也向有經(jīng)驗的老教師請教,從中不斷積累經(jīng)驗,使自己在各方面都有所提高,平時工作中,我也力爭做到:既要一身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍,又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須做到,哪怕是些再瑣碎再微小的事也要言于律己,身正為范。做到了團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作。如發(fā)現(xiàn)有異常情況即使遇家長取得聯(lián)系。加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。一、教學(xué)方面從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié),寓教于樂。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。常規(guī)教育:小班幼兒自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育,如:幼兒常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。孩子第一39。記得第一次上公開課,前一天晚上,我一直都睡不著,反反復(fù)復(fù)想著過程,把每一句話都寫在紙上,連每一次提問請哪個小朋友都寫好,生怕心慌出錯。記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。如果我們不嚴(yán)格要求,而是放任自流,就
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