【正文】 向非常重要的工作。一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母。有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。第二，切實可行的原則。能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，懂得珍惜他人的勞動成果。請家長配合，讓幼兒在家做一些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣?？鞓返摹傲粌和?jié)”到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂，我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角，給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物，給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。把德育溶入在一日活動中，進行隨機教育。大部分幼兒能克服膽怯心理，大膽地在集體面前表演、講故事，但也有個別幼兒常常有言語與行為脫節(jié)的不良現(xiàn)象，如在游戲時，個別幼兒不遵守游戲規(guī)則，不愛護操作材料。通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。有關(guān)春季的主題教育。對此，我們設(shè)計以下方案：班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。通過故事、童謠、情形表演、談話等方式，使幼兒曉得尊敬長輩，并關(guān)心、酷愛自己的父母。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。四月份：體驗大自然的美好，增強自我保護意識。心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。因此，我們特制定此計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。三八婦女節(jié)節(jié)日教育。通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。第四，突出重點的原則。熱愛祖國，尊敬國旗，升國旗時立正，行注目禮。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。進行“五愛”教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。1能主動與他人打招呼，與他人交往能使用禮貌用語，不說臟話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。[!]第五，防患未然的原則。一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。第四篇：2016年最新幼兒