【正文】 (男)在殘酷的現(xiàn)實面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，她只能把希望寄托在狼孫身上。因為愛，紫嵐才會支撐自己培養(yǎng)孩子。所以我認為《狼王夢》的主題是殘酷。B：，感謝同學(xué)們精彩的39。A：讀書匯報，到此結(jié)束！B：謝謝領(lǐng)導(dǎo)，老師！合：再見！小學(xué)讀書交流會主持詞5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!人間四月芳菲盡，縷縷書香溢滿園。周：是啊!我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。B 下面是我們的讀書節(jié)目展示勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。相信大家一定有很多的收獲。全文扣人心弦，精彩無比，細細地描繪了狼的世界的情感變化。那一聲聲狼嚎，一次次訓(xùn)練，一次次爭斗，都是生命的象征。趙：希望通過本次活動能加強同學(xué)間的互動交流，更好地培養(yǎng)我們的讀書意識，形成良好的讀書氛圍。同學(xué)們，人生之美,美在心靈。趙：安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象確實讓人掩卷難忘。書是一座山，我們是樹苗，依靠在它的臂彎。為什么?因為有了夢才有目標，有了目標才能奮斗，向目標出發(fā)。沒錯，紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的!生 2:我認為《狼王夢》這本書非常精彩，全文以夢貫通。(女)書是我們的好朋友。合：本次讀書交流活動圓滿結(jié)束，謝謝大家。周：感謝李佳玉同學(xué)的精彩分享。A：是啊，讀書是一種樂趣，讀書是一種享受，好書不厭百回讀。B：感謝幾位同學(xué)的精彩表演。生6:我認為，《狼王夢》還有一個主題是“殘酷”。生3：我認為《狼王夢》闡述了一個主題——夢想，母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王，舍棄了自己的美貌，才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子，渴望培養(yǎng)出下一代狼王。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進行讀書交流會。男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。以上三位同學(xué)都談了他們對周圍同學(xué)閱讀的調(diào)查情況和個人的閱讀經(jīng)驗，并對我們的讀書協(xié)會提出了很好的建議，今后我們將不斷改進我們的工作，為大家提高更適宜的讀書條件。周：下面有請六(1)班的賈智媛同學(xué)和我們一起分享她讀《紅巖》的感受。書是一股電流，我們是電燈，點亮我們的心靈。這本書中的狼與眾不同，不是其書中十惡不赦的狼，不是《小紅帽》中的狼外婆，也不是現(xiàn)實中殘忍的狼。只可惜公狼都死去，紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。(男)這學(xué)期我們讀了很多的書。下面再請初三年級的xx同學(xué)來談一談。B：今天，我們的交流展示到此就結(jié)束了，最后請我們的老師為我們的讀書活動作總結(jié)。B：開學(xué)以來，我們組織了各種各樣的讀書活動，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣，還豐富了我們的課外知識，提高了能力。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。請欣賞詩朗誦《我愛讀書》 A 同學(xué)們，是什么與我們終日相伴？是什么為我們指點迷津？又是什么讓我們?nèi)绨V如醉？B 我可以毫不猶豫的回答：是書！一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。合：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友；奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友；剛強的礦石愛跟烈火交朋友；有為的孩子愛跟好書交朋友。同學(xué)們，聽故事、講故事是我們最喜歡的事情了，故事很有意思，不僅給我們帶來了快樂，好多時候我們還能從故事中學(xué)到知識本領(lǐng)或是一些道理呢，這學(xué)期我們讀了好多成語故事，誰愿意為大家講個成語故事？（王）A：感謝王精彩的故事，同學(xué)們，你們還想不想聽故事？在語文課上，我們學(xué)習了《獅子和鹿》這篇課文，他選自《伊索寓言》我們知道，伊索寓言都是小動物的故事，故事不僅很有趣，并且每個故事都會告訴我們一個道理，于是我們?nèi)嘧x起了《伊索寓言》有請我班的故事大王李。B：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。下面再請xx老師來談一談。(女)母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。一個人有了夢想就要去奮斗，在奮斗途中，必須懂得舍得、舍棄一些東西，也要學(xué)會爭奪我們做事一定要堅持到底，絕不能半途而廢。而且，紫嵐把洞穴讓給了媚媚，它就居無定所，這也很殘酷。我們從《紅巖》中能汲取到怎樣的精神食糧呢?請六(4)班的李佳玉同學(xué)和我們一起分享她讀《紅巖》后的心得體會。趙：與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。正所謂“讀書可以愉情，可以悅性”，以上兩位老師的話語，不僅讓我們學(xué)習了寶貴的閱讀經(jīng)驗，而且還讓我們領(lǐng)會到了讀書樂趣，相信大家恨不能現(xiàn)在就一頭扎進好書中飽覽一番。男：我們要對所有的家長們說，在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景。(女)為了狼孫的安全，她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。因為夢，紫嵐才會帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進。五、結(jié)束語(男女)：展示動物世界的神奇，描寫動物的情感世界，是動物文學(xué)的迷人之處。朗讀，同學(xué)們我們上學(xué)是累并快樂著，那你想不想知道米小圈的校園生活是什么樣的？有請讀了《米小圈上學(xué)記》的同學(xué)來前邊談一談你們的收獲與看法。在這春暖花開的季節(jié)里，我們迎來了實驗小學(xué)《最是書香能致遠》六年級讀書交流會。下面有請六(6)班的張浩榆和王星舒同學(xué)，他們讀《紅巖》的感受又是什么呢?讓我們期待他們精彩的發(fā)言。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進行讀書交流會。生 3：我認為《狼王夢》闡述了一個主題——夢想，母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王，舍棄了自己的美貌，才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子，渴望培養(yǎng)出下一代狼王。生 6:我認為，《狼王夢》還有一個主題是“殘酷”。合：讀書，是一件多么快樂的事啊!下面就讓我們一起享受讀書的樂趣!趙：《紅巖》這部小說主要反映的是全國解放前夕光明與黑暗的一場特殊搏斗。書香熏染,完美人生。周：同學(xué)們，湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴《綠山墻的安妮》又向我們打開了一扇怎樣的生活大門呢?有請六(5)班的譚竹清同學(xué)來分享她的讀書心得。周：在我心中，書是一片海，我們是魚兒，暢游在它的懷抱。目標是終點線，不管中途遇到了什么，我們都要盡力跑下去，直到越過終點線，那時的我們，才是成功的!生 5：讀了《狼王夢》這本書，我覺得可以用一個字來概括這個主題——夢。紫嵐那顆堅忍的心靈，讓我看到它為夢想而灑熱血，它為夢想而獻青春，它為夢想而奮斗......我看到了它比人類還頑強的身影，讓我不禁為之感動。A 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!B 今天的讀書交流會就到此結(jié)束合 老師、同學(xué)們再見!(二)一、主持人上臺：(全體)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家 午好!(男)書是人類進步的階梯。趙：與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。我們從《紅巖》中能汲取到怎樣的精神食糧呢?請六(4)班的李佳玉同學(xué)和我們一起分享她讀《紅巖》后的心得體會。B：多讀書，讀好書，在成長的路上讓好書伴隨著我們。誰愿意為大家表演成語接龍？（石沅鑫）A：石沅鑫背的太好了，還有同學(xué)愿意來背一背的嗎？請你自愿來前邊表演。那一聲聲狼嚎，一次次訓(xùn)練，一次次爭斗，都是生命的象征。全文扣人心弦，精彩無比，細細地描繪了狼的世界的情感變化。相信大家一定有很多的收獲。偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。下面再請初三年級的xx同學(xué)來談一談。下面有請六(2)班的曹昊坤同學(xué)談一談他讀《魯濱遜漂流記》的別樣感受。趙：在我心中，書是一片草，我們是蟈蟈，鳴叫在它的耳畔。如果一個人沒有夢，他便不知如何發(fā)展。主角母狼紫嵐因為期待孩子們能夠成為狼王，所以不惜辛苦，不惜自己變得丑陋，也不洗孩子對它的種種看法。(女)讀一本好書讓我們成長。下面再請初二年級的xx同學(xué)來談一談。A：感謝石雅欣、楊新宇的精彩表演，同學(xué)們，有句話說“鏡子不擦不明，腦子不用不靈”，下