【正文】 30以前將本園情況上報(bào)區(qū)教育局體衛(wèi)藝站。重點(diǎn)查班級教室、寢室通風(fēng)，幼兒杯巾、碗勺、桌椅、門窗的衛(wèi)生消毒、幼兒洗手，并清點(diǎn)幼兒人數(shù)等。成立了救治專家組，由業(yè)務(wù)院長呂定英任組長，成員以感染科專家、主任為骨干，多學(xué)科副高以上人員組成。對工作不重視、措施不到位而引起手足口病疫情傳播、蔓延，造成患兒身體健康嚴(yán)重?fù)p害和生命健康安全的科室和個(gè)人，將啟動(dòng)問責(zé)制，追究相關(guān)人員責(zé)任?，F(xiàn)場檢診情況：發(fā)病班級①班，應(yīng)到人，缺課人，缺課原因：事假人，病假人，其中患傳染病人，檢診出可疑患病兒童人：發(fā)病班級②：應(yīng)到人，缺課人，缺課原因：事假人，病假人，其中患傳染病人，檢診出可疑患病兒童人：發(fā)病班級③（有 無）發(fā)病兒童未到隔離期即返園姓名，發(fā)病時(shí)間，離園時(shí)間，返園時(shí)間。加強(qiáng)健康教育工作，讓家長和教職員工了解手足口病防治知識。對容易形成疫情暴發(fā)點(diǎn)的托幼機(jī)構(gòu)，及時(shí)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)宣傳教育，指導(dǎo)落實(shí)家庭、個(gè)人防護(hù)措施。通過廣泛的宣傳，要做到家喻戶曉，人人皆知，普遍提高了自我防護(hù)意識，消除不必要的心理恐慌。二、培訓(xùn)防治隊(duì)伍，做好應(yīng)對準(zhǔn)備。保健醫(yī)每天早上對各班環(huán)境、衛(wèi)生、消毒進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，做好詳細(xì)記載。每天早上幼兒入園，需要接受兩次晨檢。（3）堅(jiān)持天天消毒，組織專人每天下午放學(xué)后對教室、活動(dòng)室、宿舍、廁所用消毒粉進(jìn)行噴霧消毒，每天早晨用84消毒液對門把手、玩具等進(jìn)行擦拭消毒，每天午飯后用蒸車對學(xué)生餐具水杯消毒。第一篇：小學(xué)手足口病防治工作匯報(bào)手足口病防控工作匯報(bào)為有效預(yù)防和控制手足口病等傳染病，確保學(xué)生身心健康，我校以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，精心部署，科學(xué)安排，采取嚴(yán)密的措施，著重提高防控手足口病的能力和水平，全力營造健康、平安、和諧的校園環(huán)境。（4）堅(jiān)持天天通風(fēng)，冬天每天通風(fēng)不少于四次，現(xiàn)在保持全天通風(fēng)病及時(shí)做好通風(fēng)記錄。一是在幼兒園門口接受保健醫(yī)的晨檢，具體是一摸二看三問四查；二是班上的老師會(huì)逐一仔細(xì)地對每一個(gè)幼兒手足口等部位進(jìn)觀察，分辨異常，然后取牌，綠牌代表健康、紅牌代表需要觀察，做記載，并詢問原因。并清點(diǎn)全園幼兒人數(shù)。首先組織了感染科、門診部和急診科的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)《手足口病診療指南（2008版）》防治方案，嚴(yán)格落實(shí)好首診負(fù)責(zé)制，實(shí)行腸道門診24小時(shí)工作制，進(jìn)一步做好門診的預(yù)檢分診工作。六、加強(qiáng)責(zé)任追究，確保救治工作順利進(jìn)行。第五篇：手足口病防治建議成都市錦江區(qū)疾病預(yù)防控制中心手足口病防治建議書被指導(dǎo)單位（蓋章）：地址：指導(dǎo)機(jī)構(gòu)：聯(lián)系電話：調(diào)查情況：（有 無）傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，（有無）考勤記錄，（有 無）晨檢記錄，（有 無）因病缺課追蹤調(diào)查登記，（有 無）傳染病疫情報(bào)告、登記記錄，（有 無）消毒隔離記錄，（有 無）預(yù)防接種證檢查制度。督導(dǎo)人員（簽字）：被督導(dǎo)單位（簽字）：年月日年月日。截止月日全校（園）發(fā)現(xiàn)手足口病病例總數(shù)例，班級分布：，發(fā)病時(shí)間分布：