【正文】 節(jié)目，比如BBC等。如果缺少這些，要想找一個好的工作就很難了。在與人的交往中，要能夠?qū)捜輨e人，容納他人的缺點。學長告訴我們，學霸煉成的秘訣——天道酬勤。（20分鐘）（2~3個人）8．主持人宣布進入面對面交流環(huán)節(jié)，分開場地坐，探討個人對就業(yè)的看法。（三）活動時間：2010年12月21號（四）活動地點：南京工業(yè)大學仁智319（五）主辦單位：土木學院承辦單位：土木院 工管0802（六）前期準備：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。秘書處負責給各班班長下通知；宣傳部負責前期宣傳工作；學習部負責整理會場以及維持會場秩序工作；新聞部負責現(xiàn)場報道。（3）現(xiàn)場有負責照相的工作人員。（3）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，（4）人員安排主持人：提前布置好場地人員：會議記錄及資料總結(jié)：申請課室及物質(zhì)準備：拍照：（5)成立活動小組：保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。（3）在交流會開始前一天配合秘書處通知各班班長，做好與會觀眾工作。：各組員一卡片（字、字母、詞語），根據(jù)題目和要求搶先站起來組合成詞語或句子。（20~30分鐘）7．現(xiàn)場模擬招聘（活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹。六、活動地點三教報告廳。能對它們有所了解，既能豐富自己的知識，又能養(yǎng)成良好習慣，陶冶自己的情操。努力堅持、踏實認真的去完成任務(wù)，就會有所成就。對于那些自己不想聽但又必須修的幾門課，不能缺課，還是應(yīng)該聽一些。通過專業(yè)老師、學長和學姐的介紹，讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃，為以后走進社會大好基礎(chǔ)。（七）活動流程1．嘉賓入場前20分鐘，放幾段關(guān)于大學生活的flash。（游戲時間約7分鐘）（5）進行第三個游戲——搶凳子（引出工作）。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系學長計劃11級策劃組二〇一二年十一月三十日第二篇：學長交流會策劃書學長交流會策劃書一、活動背景13級學生剛剛踏入大學的校門，對新的學習和生活盲目不堪，對自己專業(yè)一無所知，對大學“輕松”的錯誤看法，沒有正確的學習觀念和奮斗目標，沒有合理的學習、生活和工作規(guī)劃。第一篇：學長交流會策劃書學長計劃第三期學長計劃策劃書一、活動目的：構(gòu)建一個新生與學長的平臺解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題讓新生們有從學生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣二、活動主題：第三期“學長計劃“交流座談會三、活