【正文】 產(chǎn)生的；上課時(shí)老師的講話聲是通過 傳來的。 ⑶ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 器材： 步驟：（簡(jiǎn)要說明你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作過程） [來源 :學(xué) amp。 乙；甲 空氣；馬的聲帶；河水 男中音 ； 女高音 丁、乙、甲、丙 略 略 1⑴利用聲波測(cè)海洋的深度；⑵利用噪聲除塵。超聲波在水中的傳播速度約為 1450m/s。這主要是因?yàn)? （ ） A、蝙蝠有夜視眼 B、蝙蝠靠嗅覺確定目標(biāo) C、蝙蝠靠聽覺確定目標(biāo) D、蝙蝠在飛行過程中靠發(fā)出超聲波并收回反射的 聲波確定目標(biāo) 17．把吉他弦調(diào)緊或放松，可以改變發(fā)出聲音的 （ ） A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、無法確定 18．在除夕夜，從電視上看到人們停止撞擊北京大鐘寺的大鐘后，還能聽到 大鐘 “ 余音未止 ” ，這主要是因?yàn)? （ ） A、鐘聲的回音 B、大鐘還在振動(dòng) C、鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) D、人的聽覺發(fā)生延長(zhǎng) 1百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員必須看到發(fā)令搶的煙火開始計(jì)時(shí)，若氣溫為 15℃ ，計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開 始計(jì)時(shí)，所記錄的時(shí)間與運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績(jī)相比，一定 （ ） A、少了 B、多了 C、少了 D、多了 我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在，下列聲音： ① 工廠里機(jī)器的轟鳴聲 ② 劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲 ③ 清晨公園里小鳥的鳴叫聲 ④ 裝修房子時(shí)的電鉆聲 ⑤ 婚慶時(shí)的爆竹聲 ⑥ 山澗小溪潺潺流水聲。 2．小明同學(xué)在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲一下，小華在鋼管的另一端將其耳朵貼近鋼管可以聽到 兩 次響聲，其中，第一次響聲是通過 傳來 的，第二次響聲是通過 傳來的。科 amp。 二、單項(xiàng)選擇題： (133 分 =39分 ) 1 C 1 B 1 C 1 C 1 D 1 A 1 B 1 C C 2 B 2 D 2 D 2 A 三、實(shí)驗(yàn)與探究（ 7分 +3 分） 2⑴振幅（或距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近）⑵振幅越大 ⑶器材：鼓、鼓棰、紙屑（或黃豆） 步驟：①將紙屑撒在鼓面上，用鼓棰輕敲鼓面，觀察紙屑被彈起 的高度；②用鼓棰重敲鼓面，觀察紙屑被彈起的高度。 ⑴ 在你生活的環(huán)境中，曾經(jīng)遇到過這樣的情況嗎？你能用一段話描述嗎？ ⑵ 唐