【正文】 自己和家人的健康，營造健康和諧的生活環(huán)境。選撥檢驗專業(yè)優(yōu)秀學生在我校第三方檢驗中心進行見習宣傳活動，讓檢驗專業(yè)的學生更早了解先進檢驗儀器，提升專業(yè)知識，拓展視野；深入社區(qū)、商場進行有關新生兒疾病、產前篩查及遺傳代謝疾病相關診斷技術的知識宣講，提升廣大市民的科普知識，了解我校第三方檢驗中心的重要性。組織學生與新鄉(xiāng)市疾控中心協(xié)作，深入農村、社區(qū)或人流量集中的廣場等地方，采取發(fā)放《夏季多發(fā)病的預防和保健》、《中國居民膳食指南》等宣傳資料、擺放宣傳展板等形式，向群眾介紹健康的膳食習慣和良好的生活習慣，指導群眾如何預防夏季多發(fā)病、常見病。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。今年我系的大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實，產生了廣泛的社會影響我們帶著一顆歡喜、刺激、探索又期望的心，我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。總的來說，這次活動是一次雙贏的活動,是我們第一次與真實的社會接觸，感受社會生活，為以后步入社會，融入社會打下基礎。短短的幾天很快就要結束了,我們要和小朋友告別了，留念吧！陽光灑在燦爛的笑容上面，隨著一聲快門響起，一臉燦爛定格在幸福的瞬間，回想在這生活的時間，真是值得回味的，孩子們是那么的可愛天真，印象最深的是一個叫于紫涵的女孩，冰雪聰明，人雖小，字寫得卻很漂亮。我學會了簡單，每天都是三點一線、特別單純的生活，我卻很充實。這次三下鄉(xiāng)我們系去了地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青年街道，!真的受益匪淺!作為商務英語專業(yè)的我，真的體會到了當臨時老師的感受，想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過，無論怎樣，我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去讀，即使他們再不懂，我們都會很耐心的再告訴他們!教他們英語的同時，還教他們折紙，別看他們有的年齡很小，可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己折的紙，我心里真的有種成就感，真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方，他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生打掃的很干凈，看著我們自己的勞動成果，心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快，13天也是這樣就過去了!盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長，但留給我們的卻是一輩子的回憶。（國際教育學院）“心”社區(qū)行，心血管疾病及其危險因素調研團。組織生物技術專業(yè)大學生在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的號召下，以調查問卷的形式，面向同專業(yè)的在校大學生、畢業(yè)并創(chuàng)業(yè)大學生及相關的專業(yè)人士等群體，進行搜集整理本專業(yè)在社會發(fā)展上未涉及的新領域，以專業(yè)知識為依托，尋求生物技術方面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新道路，以調查結果為基準整理出關于創(chuàng)辦生物技術公司具有可行性的策劃書，并為課外學術科技競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽做準備，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下基礎。以附屬醫(yī)院為依托，聘請有關專家，由臨床學院的高年級優(yōu)秀學生組成，赴我校暑期社會實踐基地為當?shù)厝罕娺M行常見病診療、健康咨詢、發(fā)放常見病防治知識宣傳冊、藥品等服務活動。激情與耐心互補促進，才能更好的做好每一份工作。還有就是可充電手電筒，很多壞了都是因為電池壞了不亮的。各種東西都有：電風扇、電熱鍋、手電筒、VCD等。系里組織活動地點在菏澤市定陶縣孟海鎮(zhèn)牛屯村，我們一行有二十幾個人，主要任務是宣傳科技知識、免費維修家電。兩位老人年紀都很大了，可惜，沒有人照顧，由于兩位老人沒有生育能力，曾抱養(yǎng)了一個兒子，因為意外去年在外地死了，半年后他們才知道，兒媳后來也走了。小區(qū)建成，人民入住以后，鎮(zhèn)政府考慮到小區(qū)發(fā)展和人民生活的問題，在鎮(zhèn)政府的引導下，由村民推選組建了小區(qū)管理委員會和議事會。7月8日早上8點，我們的“三下鄉(xiāng)”彭州之行開始了，首先是在校門口集體合影留念。王鎮(zhèn)長告訴我們，軍樂鎮(zhèn)還是軍屯鍋盔的發(fā)源地，同時還生產陶瓷、潔具等產品外銷。感動中讓我振奮。7月10號早晨，我們隨車從學校出發(fā)，當時天下著小雨，但不會擋住我們下鄉(xiāng)的腳步，再大的雨也澆不滅我們?yōu)猷l(xiāng)親們服務的熱情。其余的分為了兩組，進行維修。我們給修好后都會告訴他們充電式手電筒的正確使用方法，無論用不用每隔一個月都要充一次電，以保證電池的正常使用。短期的社會實踐，一晃而過。（藥學院）。（心理學系）15.“第三方檢驗中心”實踐服務團。（管理學院），夏季合理膳食知識宣講團。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。第五篇：大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結ww Y k 章 來源 大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體，社會實踐也是大學生理論聯(lián)系實際的最好陣營，更是大學生服務社會的最好窗口。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農村對知識的渴求，對富裕的渴望。各組每個成員都熱情工作，團結合作，為這次活動奠定了基礎。當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。我們都很是著急，連忙把他送進醫(yī)院。在這段日子里，我也學會了很多，比如獨立堅強。第四篇：大學生暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)