【正文】 遷工作緊，任務(wù)重，有時壓力大，難免會出現(xiàn)急躁情緒，對下屬言語及工作要求上，態(tài)度有些強硬，語言有些犀利，沒有很好的顧忌下屬的感受，對工作推進有所影響。為了社會的發(fā)展，作為一名群眾服務(wù)者，必須承擔起這份社會職責。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面、更完善，缺乏進一步的探索精神。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導(dǎo)致在學(xué)習上不夠主動，沒有強烈的求知欲望和嚴格的學(xué)習計劃和約束自己學(xué)習的制度，缺乏持之以恒的學(xué)習自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。宗旨觀念不夠強化?！八娘L”方面存在的突出問題(一)形式主義方面，缺乏深度思考，對基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。學(xué)習的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學(xué)習政治理論的精神。第五篇：四風問題自我剖析材料四風問題自我剖析材料黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。平時朋友親戚聚會，喜歡安排在比較高檔的地方，吃飯也喜歡多點菜，不注重節(jié)約，通常會有許多剩菜，也比較熱愛喜歡時尚的衣服、手機等。保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力和工作績效。二、產(chǎn)生問題的原因分析在新崗位的時間不足一年，在適應(yīng)中努力工作，有時存在一種依賴，困難面前依賴黨政一把手，責任面前缺乏擔當，事故面前怯于管理。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。奢靡之風方面存在的問題：浪費水電和辦公耗材不以為然。三、整改措施進一步加強理論學(xué)習。五是貪圖安逸，不思進??；在價值取向上，把個人利益放在高于一切的位置，事情多做一點覺得吃虧，待遇稍差一點滿腹牢騷。2014年6月17日第二篇：四風問題自我剖析“四風”問題對照檢查材料在這次黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習教育、聽取意見階段，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題為突破口，以貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，進行了認真學(xué)習，努力提高認識，通過書面自查的方式虛心查找自身“四風”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的自我檢查和剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。遵守鎮(zhèn)政府的各項政治紀律制度，每次政治學(xué)習也準時參加，但學(xué)習時偶爾會開小差。四是脫離實際，把上級的指示當教條，不吃透主要精神，不注重結(jié)合本鎮(zhèn)實際貫徹執(zhí)行，而是照本宣科，機械地照搬照套。有的抓工作，片面認為“想到”就是“做到”、“能寫”就是“會做”，計劃措施很周密，卻不注重深入實際抓落實。雖然自己作為一名黨員干部，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀職工，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學(xué)習，為人處世方面也要加強。通過學(xué)習使我認識到，“四風”問題嚴重削弱了我黨密切聯(lián)系群眾這個最大政治優(yōu)勢，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和黨群干群關(guān)系。奢靡之風方面：隨著經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)的充裕，平時生活中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現(xiàn)象；花錢有時不注意節(jié)制，盲目消費。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。二、分析其存在的主要原因理論學(xué)習不夠深入。2014512第四篇：“四風問題”自我剖析材料“四風問題”自我剖析材料根據(jù)XXXXX創(chuàng)建“六型”機關(guān)活動的動員部署和工作安排，我認真學(xué)習了本次活動的精神，積極投身到活動中來。對照崗位職責和分析工作成效之后，通過這次活動的深入開展，我認識到這些不足都是“四風”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。生活上，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。對于家庭成員的各類高消費也很少勸阻，生活各項開支比較高。加強與班子成員的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服務(wù)水平。具體說來:.、管理理論的學(xué)習不系統(tǒng)不深入。通過學(xué)習、查擺、對照，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認真考慮整改步驟和有效措施。理論與實踐隔離，忽視了理論 1與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。