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初中期中考試后家長會(huì)班主任發(fā)言稿(留存版)

2024-10-03 21:05上一頁面

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【正文】 舊話重提,學(xué)校要求不準(zhǔn)帶手機(jī),由于這樣那樣的原因你讓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校了,學(xué)校肯定不會(huì)翻身,但是只要學(xué)生在校內(nèi)使用或玩手機(jī)即予以沒收,除非家長來領(lǐng)取才予以歸還。我也希望可以借這次家長會(huì)相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,增進(jìn)老師與家長或者家長與家長、家長與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系,以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育,更好地教育子女做人與成才。6月13日下午,安排非畢業(yè)年級(jí)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試,14∶30—15∶30,三年制初二和四年制初二學(xué)生考地理;16∶10—17∶10,三年制初二學(xué)生考生物;16∶1018∶10,四年制初三學(xué)生考生物、歷史?,F(xiàn)在有部分學(xué)生到校過早,都聚集在校門口,第一是容易發(fā)生爭執(zhí),第二是早來到秀水城玩鬧瞎逛??梢郧昂髮Ρ瓤傊?,所有教我們班的每一位任科老師都很盡心盡力,他們想法設(shè)法督促學(xué)生的學(xué)習(xí),他們的目的和愿望只有一個(gè),那就是盡最大努力提高孩子們的學(xué)習(xí)成績,盡最大努力讓每一個(gè)孩子成人成才。同時(shí)還應(yīng)看到孩子未來的上升空間大,有潛力可挖?,F(xiàn)在班內(nèi)個(gè)別女生的變化較大,希望家長予以重視。還是那句話:學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。這就需要家長和老師及時(shí)溝通,幫助孩子改掉這些缺點(diǎn),讓孩子真正成人,成為正直的、勇于承擔(dān)的、有責(zé)任感的人。本次考試的進(jìn)步生:進(jìn)步最大的是孫文龍王宏吉秦鴻蔚楊旺劉洪超于灝何嘉琳尹 婷 麻婉瑩王鑫琪王振航進(jìn)步生還有:楊楠?jiǎng)偭殖翊尴嘤陱埣淹鷧纬盥攲W(xué)習(xí)一直很努力的有:劉子璇楊旭叢默涵張明卓劉思淼劉明宇以上提到的這些孩子的共同點(diǎn):認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,大家看一下。(3)電話號(hào)碼如有變動(dòng),請及時(shí)轉(zhuǎn)告我。這就需要家長和老師及時(shí)溝通,幫助孩子改掉這些缺點(diǎn),讓孩子真正成人,成為正直的、勇于承擔(dān)的、有責(zé)任感的人。結(jié)業(yè)學(xué)科地理。還是那句話:學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。這就需要家長和老師及時(shí)溝通,幫助孩子改掉這些缺點(diǎn),讓孩子真正成人,成為正直的、勇于承擔(dān)的、有責(zé)任感的人。進(jìn)步之星:袁寶星、董雙慶、朱若愚、孔德鈺、李亞男、劉希瑞、王玉潔、楊銘傳、陳雅男、吳國英。因此作為班主任我也希望各位家長認(rèn)真聽取各位任課老師的意見和建議,包括平時(shí)他們通過打電話或是考評(píng)向你反映孩子的日常表現(xiàn),都要予以聽取并督促孩子不斷改正不好的習(xí)慣??倸w一點(diǎn),良好成績的取得絕不是輕而易舉的,而是長期以來的勤奮刻苦與努力付出,需要保持積極主動(dòng)的進(jìn)取心,今天的我們作為成年人早已明白,而現(xiàn)在的孩子卻不能真正的體會(huì)到這一點(diǎn),也希望各位家長在這方面給予孩子潛移默化的教育,以你們的辛苦付出去激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)斗志。初一共考七科,初二共考八科,初一、二語數(shù)外每科都是120分,其余各科為100分,表彰見名單,本次考試的進(jìn)步生:初一進(jìn)步最大的是王含笑,左傳真,宋樹才,除此之外進(jìn)步明顯的還有:韓振興、楊新千、劉冠彪、剛亞輝、李美娜、徐宇飛等初二進(jìn)步最大的有李坤宸、剛雅娜、進(jìn)步明顯的還有高雄武、劉亞瓊、劉雪瑩、馮思瑤、楊翠、劉京京等,這些同學(xué)學(xué)習(xí)一直很努力的有:以上提到的這些孩子的共同點(diǎn):認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,大家看一下。(4)讓孩子多讀書,讀好書,培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài),有自己的追求。具體體現(xiàn)在:不及時(shí)完成作業(yè)或若干作業(yè)少寫、不寫,作業(yè)書寫潦草,出錯(cuò)不及時(shí)訂正,不能按照老師要求寫作業(yè),晨讀來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè),有個(gè)別同學(xué)甚至既不補(bǔ)也不交,希望家長引起重視并予以督促。第一篇:初中期中考試后家長會(huì)班主任發(fā)言稿初四(1)班家長會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長:大家好!首先我對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!你們的到來也充分體現(xiàn)了作為家長對孩子健康成長的關(guān)心和無微不至的愛護(hù)。部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)不積極不主動(dòng),做什么事都要老師看著,趕著,老師不進(jìn)門、不要求,就只知道大眼瞪小眼,隨意聊天、講話、玩鬧,要求完成的背誦任務(wù)總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。讀書會(huì)讓人更智慧。作業(yè)認(rèn)真完成,能做到在完成作業(yè)的情況下,去主動(dòng)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好。三、家長需要關(guān)注的問題及幾點(diǎn)提醒和建議:到校離校時(shí)間:早上7:20到校(晨背地理,有的同學(xué)遲到。還是那句話:學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,以此為契機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)教育,培養(yǎng)孩子的自信心。總歸一點(diǎn),良好成績的取得絕不是輕而易舉的,而是長期以來的勤奮刻苦與努力付出,需要保持積極主動(dòng)的進(jìn)取心,今天的我們作為成年人早已明白,而現(xiàn)在的孩子卻不能真正的體會(huì)到這一點(diǎn),也希望各位家長在這方面給予孩子潛移默化的教育,以你們的辛苦付出去激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)斗志。我相信只要我們攜起手來,相互配合,一定可以讓讓我們班的孩子們健康快樂地學(xué)習(xí)成長。這次是全區(qū)統(tǒng)考,但從整體情況來看,成績不甚理想,考試時(shí)間:??倸w一點(diǎn),良好成績的取得絕不是輕而易舉的,而是長期以來的勤奮刻苦與努力付出,需要保持積極主動(dòng)的進(jìn)取心,今天的我們作為成年人早已明白,而現(xiàn)在的孩子卻不能真正的體會(huì)到這一點(diǎn),也希望各位家長在這方面給予孩子潛移默化的教育,以你們的辛苦付出去激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)斗志。(4)讓孩子多讀書,讀好書,培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài),有自己的追求。作業(yè)認(rèn)真完成,能做到在完成作業(yè)的情況下,去主動(dòng)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好??倸w一點(diǎn),良好成績的取得絕不是輕而易舉的,而是長期以來的勤奮刻苦與努力付出,需要保持積極主動(dòng)的進(jìn)取心,今天的我們作為成年人早已明白,而現(xiàn)在的孩子卻不能真正的體會(huì)到這一點(diǎn),也希望各位家長在這方面給予孩子潛移默化的教育,以你們的辛苦付出去激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)斗志。我相信只要我們攜起手來,相互配合,一定可以讓讓我們班的孩子們健康快樂地學(xué)習(xí)成長。如果孩子在校內(nèi)與其他學(xué)生出現(xiàn)矛盾糾紛,請先告知我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),不要自行私下解決,否則一旦出現(xiàn)問題后果自負(fù)。暴露出的問題:第一,部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,首先希望引起家長的重視,尤其是成績較為靠前、有考公費(fèi)一中希望的,提醒或督促孩子在這些學(xué)科上多下勁,及早彌補(bǔ)偏科現(xiàn)象。,分析學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),看學(xué)生的變化,作業(yè)都能情況。)中午11:30放學(xué);中午2:00開校門,2:10到校(開始午背每天都有內(nèi)容,帶好書,但就是有人不帶,希望家長督促代書),5:45放學(xué)。隨初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試參加考試,考試時(shí)間為6月13日下午。相信每一位家長把孩子送到學(xué)校里來都是想讓孩子有個(gè)好的發(fā)展,而不僅僅是把學(xué)校當(dāng)做看孩子的場所,我也一樣,所以在正式開始之前我先向各位家長聲明一點(diǎn):今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班級(jí)現(xiàn)象點(diǎn)到某個(gè)孩子名字的時(shí)候絕對沒有貶低或嘲笑任何一個(gè)孩子的意思,我只是本著對孩子、對你們負(fù)責(zé)的態(tài)度,希望咱們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,幫著孩子及時(shí)糾正一些不良習(xí)慣,讓孩子向著我們所期望的更好的方向發(fā)展,所以請你們不要誤解我的意思。個(gè)別學(xué)
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