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初中作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾(留存版)

  

【正文】 (《萬(wàn)象人生堅(jiān)守自我》)②美是什么?我知道,美是地平線上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更熾熱的楓葉,美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴,美是大草原上馳騁的梅花鹿……鮑姆嘉通同意我的說(shuō)法,并補(bǔ)充道:“美是感性認(rèn)識(shí),研究美學(xué)即研究感性認(rèn)識(shí)的科學(xué)。托爾斯泰的名言“幸福之家各個(gè)相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄?,并?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。④我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。 [ 標(biāo)簽: 話題作文 作文范文 ]①“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人。生活如酒,芳香清醇。人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符??释麗?ài)心,如同星光渴望彼此輝映。愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。快樂(lè)如飲料,一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼.③什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。如果你努力去尊重他人,你也會(huì)獲得別人尊重。如果你失去了健康,你只失去了一小半。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人,快樂(lè),會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),而傳播。⑩人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。④因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。②朋友是夏天的樹陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有他旅途便黯然失色。⑥如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。⑩泥土的味道是苦澀的,海水的味道是苦咸的,樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。⑧對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,中考是一次重大的敲打。⑥時(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。柳永則聲情哀怨:今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。寂寞到底是什?我無(wú)法回答。如:我的心不禁一顫:多可愛(ài)的小生靈?。?duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。用名言、警句、俗語(yǔ)等結(jié)尾,不僅是對(duì)文章整體上的一種提升,而且使得文章的哲理性加強(qiáng),耐人尋味。歲月無(wú)痕,卻在心中刻下斑○駁的脈絡(luò),每一道脈絡(luò)記載一段過(guò)往。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。當(dāng)許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō):“別傷心,我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué),雖然只是曾經(jīng)擁有?!泵總€(gè)人都渴望成功,但是成功的背后往往蘊(yùn)含著許多不為人知的艱辛與痛楚。大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中沒(méi)有挫折成就不了完美。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜你便能見(jiàn)到黎明;飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè);耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏;落盡寒梅,你便能企盼新春。人生要盡力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。原本紅環(huán)綠瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星點(diǎn),而大地卻鋪上了彩色的地毯。窗紙?jiān)缫咽幦粺o(wú)存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。?如《那魚那鷹那人》后記——魚,終究離不開(kāi)給予它生命之源的水。、俗語(yǔ)、警句、歌詞和詩(shī)文結(jié)尾,收束有力,余音繞梁。如果你失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,馬克思在我旁邊耳語(yǔ)道:”別聽(tīng)他的,他乾坤顛倒,是非不分,你千萬(wàn)別掉進(jìn)唯心主義的泥坑里。(2)”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡。奔馳在操場(chǎng),享受狂奔的歡愉。⑦成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。②成功是白天的太陽(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。⑧寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。⑨生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實(shí)擁有,在一些時(shí)候,大度舍棄也是一種境界②真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型。用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔……⑦請(qǐng)保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人,快樂(lè),會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),而傳播。⑧愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。③母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃。⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀。生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。⑤友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。 朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人。⑧巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。③要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水?!奔词鼓銢](méi)有博大的思想,但你有意識(shí),也就擁有了發(fā)言權(quán),站起來(lái)吧,像王朔叫板金庸一樣,舞出自我生命的亮點(diǎn)。還有人捶胸頓足:揚(yáng)鞭哪忍匆匆!當(dāng)今又有汪國(guó)真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去還還。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。 成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 接著,他就洋洋自得地談起了他的美學(xué)理論。 ⑥遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林。 ⑤友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰。 像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 ⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨。 如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福⑤有人說(shuō),幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天一樣寬闊,像大海一樣深邃初中作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾:20120824 17:04 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)作者:佚名一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開(kāi)呀!⑤只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗,才會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏。⑧如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會(huì)得到他人的幫助。④耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。⑧愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。初中作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾——大自然啟示篇①風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò),留下圈圈年輪,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下了什么呢? ②天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊。②書是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的。間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。十五歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。涵詠不同時(shí)代不同人生的感悟,會(huì)讓你有意外的收獲。(《何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭》)⑦可見(jiàn),列夫?托爾斯泰的名言”幸福之家各個(gè)相同,不幸之家各有各的不幸也不必完全奉為真理?!奔春魬?yīng)了課文開(kāi)頭“我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。作者有意將三個(gè)排比句獨(dú)立成行,強(qiáng)化了結(jié)尾的意圖,給閱卷者留下了深刻的印象。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼地掃向大地,更增添了我的愁緒。案桌上那封夾心,低低傾訴我拋卻你的傷悲凄涼,看著那張無(wú)比沉重的紙,內(nèi)心早已濕漉成滿腔悔恨,思緒也不禁蹁躚??,潮水退了,岸邊的游人散了。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成起千古文章。一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。“海到盡頭天是岸,山登絕頂我為峰”我堅(jiān)信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。心的本色該是如此,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān)不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng);榮,江山依舊,風(fēng)采悠然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步海闊天空,不肯因噎廢食。晚風(fēng)陣陣,我心頭涌起一絲落寞的感覺(jué)。),映紅初夏的海灘。結(jié)尾:現(xiàn)在我常常沉醉在往事里,但我知道,隨著時(shí)間的流逝,那已經(jīng)是過(guò)去,不可能回來(lái)了。朋友,當(dāng)你聽(tīng)到這段事跡的時(shí)候,你的感覺(jué)又是如何呢?你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人嗎?是啊!”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不就昭示著豪邁的超然般的幸福?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,不就闡述著閑適超然般的幸福?“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”,不就演繹著狂傲超然般的幸福?。照應(yīng)開(kāi)頭 如2010年高考佳作《別人的風(fēng)景你的夢(mèng)》開(kāi)頭引用了卞之琳的《斷章》一詩(shī),你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。(《答案是豐富多彩的》)第三篇:作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾開(kāi)門見(jiàn)山式記敘文,一般都是直接進(jìn)入事件的記敘,表明主旨;對(duì)于一般性的議論文或者散文,在開(kāi)頭就應(yīng)該擺明觀點(diǎn)?!翱煽档聟s憤怒地瞪著我說(shuō):”片面,美是人類純形式的主觀感受,與事物本身毫無(wú)關(guān)系。初中作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾——金錢與財(cái)富篇①知識(shí)是財(cái)富,它使人明智。③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)
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