【正文】 eamweaver MX 2020 SQL Server 2020 IIS Inert Explorer 以上 工具簡介 Dreamweaver MX 2020 簡介 Dreamweaver MX 2020 是 建立 Web 站點和應用程序的專業(yè)工具。 （ 9） ActiveX Server Components(ActiveX 服務器組件 )具有無限可擴充性。 的優(yōu)點 ASP 的主要優(yōu)點大概可以歸納如下： （ 1） 可以用 VBScript 或 JScript 創(chuàng)建腳本，同時結合 HTML 語言就能夠非常方便地完成網站的應用程序。近年來隨著計算機的迅速發(fā)展，計算機已經在社會各個領域顯示了它巨大的作用。 目前， 學校學生管理是教務管理中的一個極為重要的環(huán)節(jié)，它是整個管理的核心和基礎。 enrollment, the module for the management of basic information, the module for special information, the module for the management of graduates39。s scale and increasing number of students, the management of students39。廣義地說，各項管理控制是 MIS 的基礎。由于學校規(guī)模進一步擴大，學生人數(shù)逐年上升，學生情況的管理也變得越來越復雜。 與 HTML 相比， ASP 網頁具有以下特點： （ 1）利用 ASP 可以實現(xiàn)突破靜態(tài)網頁的一些功能限制，實現(xiàn)動態(tài)網頁技術； （ 2） ASP 文件是包含在 HTML 代碼所組成的文件中的，易于修改和測試； （ 3）服務器上的 ASP 解釋程序會在服務器端制定 ASP 程序，并將結果以 HTML 格式傳送到客戶端瀏覽器上，因此使用各種瀏覽器都可以正常瀏覽 ASP 所產生的網頁； （ 4） ASP 提供了一些內置對象，使用這些對象可以使服務器端腳本功能更強。因而可以避免所寫的源程序被他人剽竊，也提高了程序的安全性。這樣就大大簡化了客戶端電腦載荷，減 輕了系統(tǒng)維護與升級的成本和工作量，降低了用戶的總體成本（ TCO）。 可行性分析 經過調查、研究、分析、計算，在學生信息管理中的應 用已經條件成熟，將從以下幾個方面總結系統(tǒng)開發(fā)的可行性，具體情況如下： （ 1） 技術可行性 以 WindowsXP 為操作系統(tǒng)， 采用 ASP 為腳本語言， 運用 SQL 的數(shù)據(jù)庫技術， 設計與開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)。 （ 3） 個人管理模塊 : 當用戶需要修改自己的密碼時，該功能可以通過用戶的輸入的帳號，舊密碼，來判斷用戶是否存在，加強用戶自主功能，可以隨時通過修改密碼來實現(xiàn)系統(tǒng)的安全功能。 學生信息管理主要是從入學到畢業(yè)學生在校的各種信息，以及成績管理等等。通過在數(shù)據(jù)庫建立一張表 (yonghu 表 )，用于存貯用戶信息，便于用戶的個人管理。個人管理界面如圖 5。該模塊主要是簡單的來描述學生在校的特殊信息，讓教師對學生的特殊信息一目了然。在此應該注意的是，每位學生每年都有可能出現(xiàn)相同的情況，例如學生在每學期都可以有幾次勤工助學或則獎勵的機會，所以，在信息的添加是可以不用 if 語句判斷次學號是否存在。 圖 12 成績添加頁面 圖 13 成績 查詢頁面 6 系統(tǒng)功能實現(xiàn) 用戶注冊功能 在此功能中主要實現(xiàn)用戶的自主注冊，當用戶未擁有帳號的情況下可通過此功能獲得帳號和密碼。 and pwd=39。對不起，不存在此用戶 !39。對不起，該學號已存在 !39。對不起，該學號不存在 !39。amp。 第二是成績的查詢，成績的查詢用戶可以通過班級，學期，學號等來進行查詢。使用 sql 語句的 delete 對信息進行刪除。 參考文獻 [1] 唐青松 ,顏亮 .ASP應用開發(fā)全功略寶典 [M].北京 ： 中國水利水電出版社 ,2020。 （ 4）學校可允許學位論文被查閱或借閱。伴隨著小區(qū)的的規(guī)模不斷擴大和住戶的不斷增多，像小區(qū)中的汽車，小區(qū)附帶設施，小區(qū)的各項維修、投訴等都將越來越復雜，工作量也將越來越大 。目前，小區(qū)的投資建設與物業(yè)管理脫節(jié)，沒有從物業(yè)的生產、流通與消費的全過程來通盤設計和全方位運作，配套設施運作不理想，物業(yè)管理滯后于住房消費使用。 。以前建成已投入使用的大樓，可以幫助擬定完善、公正的業(yè)主合約（或房屋使用公約），并促使業(yè)主們簽署，進一步指導協(xié)助大樓各業(yè)主成立健 全的業(yè)主委員會組織。 。但是，目前在物業(yè)管理的實踐過程中還存在著如下問題： 。用計算機操作的 小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)是為小區(qū)管理者和小區(qū)用戶更好的維護各項物業(yè)管理業(yè)務處理工作而開發(fā)的管理軟件，根據(jù)需求分析，實現(xiàn)小區(qū)管理業(yè)務，效益已越來越明顯。在此向他表示我最衷心的感謝！ 在論文完成過程中，本人還得到了茍智堅老師和寧興鐘同學的熱心幫助，本人向他們表示深深的謝意！ 作者簡介： 姓 名：萬國棟 性別：男 出生年月： 民族：漢 Email: 聲 明 本論文的工作是 2020 年 2 月至 2020 年 6 月在成都信息工程學院網絡工程 系完成的。本系統(tǒng)完成了基本所需的功能，能夠對學生信息進行添加、修改、刪除、查詢 。39。ziduanamp。 用戶可以點“修改“對該學生的某條記錄進行修改。第一部分因為學生的這些信息都是一個學號對應相應的一條信息，可以在修改前先通過輸入學生的學號來查詢需要修改的學生的信息。 添加功能 添加 功能 主要用于用戶對學生信息的添加，也可用于對成績與課程的添加。 用戶個人管理功能 當用戶需要修改個人密碼時，可在此功能中實現(xiàn)，以加強用戶密碼的安全性。用戶輸入正確后執(zhí)行上段代碼，從前臺接收用戶正確信息，創(chuàng)建 rs 記錄集，使用 sql 語句，并判斷表 yonghu 中是否存在相同uid，如果不存在，則把用戶注冊信息保存到 yonghu 表中。 圖 10 課程添加頁面 圖 11 課程添加刪除頁面 第二部分為為成績的管理，對于成績模塊主要有添加，刪除，修改和查詢。本模塊依然有添加，刪除，修改，查詢功能，無論是進行任何功能，仍 然是一個學號對應一位學生。查詢可以通過輸入關鍵字來進行查詢。登陸界面如圖 4。 部分 ER圖如圖 2 學生信息 學號 班級 專業(yè) 姓名 性別 圖 2 ER圖 字段的設計 面向用戶表的字段， 有帳號，密碼，姓名，性別等字段。對應每學期的課程，用戶可以錄入相應的成績，并對成績進行管理。 圖 1 模塊圖 系統(tǒng)模塊 簡述 系統(tǒng)各模塊介紹 如下 : （ 1）用戶注冊模塊 : 用戶可以通過自主注冊，擁有唯一帳號，如果注冊相同帳號，系統(tǒng)會提示帳號名相同，并要要求重新輸入帳號。除這些核心企業(yè)品質外， SQL Server 2020 還為數(shù)據(jù)管理與分析帶來了靈活性，允許單位在快速變化的環(huán)境中從容響應，從而獲得競爭優(yōu)勢。 SQL 語句可以用來執(zhí)行各種各樣的操作，例如更新數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)庫中提取數(shù)據(jù)等。 （ 4） ASP 是運行在服務器端，所以無須擔心瀏覽器是否支持 ASP 所使用的編程語言 ,用戶端只要使用可執(zhí)行 HTML 碼的瀏覽器，即可瀏覽 Active Server Pages 所設計的網頁內容。 3 系統(tǒng) 開發(fā)環(huán)境 系統(tǒng)開發(fā)理論依據(jù) ASP 概述 基 本含義和特點 ASP 是 Active Server Page 的縮寫，意為 “ 活動服務器網頁 ” 。 現(xiàn)在我國的一些院校中 的信息 管理 效率還不是很高，這樣 已經不能適應 時代的發(fā)展，因為它浪費了許多人力和物力，在信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎的信息管理所取代。管理信息系統(tǒng)在企業(yè)的應用中存在三個要素，這就是人、計算機和數(shù)據(jù)。 畢業(yè)設計 ( 論文 ) 基于 ASP 的學生信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 論文 作者 姓名： 申請學位專業(yè)： 申請學位類別： 指導教師姓名（職稱）： 論文提交日期： 基于 ASP 的 學生信息管理系統(tǒng)的設計與 實現(xiàn) 摘 要 由于 學校規(guī)模進一步擴大，學生人數(shù)逐年上升，學生信息的管理也變得越來越復雜。 近年來 Inter 的飛速發(fā)展， Intra 技術得到了應用，為企業(yè) MIS 提供了良好的支持環(huán)境。毋庸置疑，切實有效地把計算機管理引入學校教務管理中，對于促進學校管理制度，提高學校教學質量與辦學水平有著顯著意義 。更方便各個專業(yè)老師對學生信息的系統(tǒng)化管理，提高辦公效率，以達到更合理化，方便化等要求。建議使用 CuteFTP 攜帶的 CuteHTML 編輯器進行編輯設計。 按照 ANSI(美國國家標準協(xié)會 )的規(guī)定， SQL 被作為關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的標準語言。性能、可伸縮性及可靠性是基本要求，而進入市場時間也非常關鍵。如圖 1所示，本系統(tǒng)的模塊示意圖。用戶可以對每學期的課程進行管理，比如對 課程實現(xiàn)添加，修改，刪除。 （ 3）成績管理需建立三張表，一張表存放學生成績等信息，一張存放課程信息，一張存放學生的信息。后臺主要通過一條 sql語句來查詢用戶輸入的帳號與密碼。也可以通 過查詢需要刪除的信息來進行刪除。教師并可以了解到學生是否在校，因為大四學生也可能在外工作。如圖 10 所示，為課程的添加界面，圖 11為課程的刪除修改界面。}/script end if rs(uid)=uid rs(pwd)=pwd rs(name)=name rs(sex)=sex rs()= set rs=nothing 當用戶注冊時如果輸入帳號，密碼或則確認密碼為空，可用 if uid= then來進行判斷，并反饋給用戶不能為空的信息。用戶輸入完整后執(zhí)行上段代碼，通過 sql 語句在表 yonghu 中找到是否與用戶帳號密碼相同，如果相同則進入系統(tǒng)，不相同則給用戶相應提示。 查看所有信息功能 此功能主要是用于用戶查看該專業(yè)所有學生的信息，通過點擊查看所有信息即可查看該專業(yè)學生的所有信息，通過一條 sql語句查詢表中的所有信息，如 sql=SELECT * FROM newstudent，然后通過循環(huán)，即可從數(shù)據(jù)庫調用表中的所有信息并顯示出來。在此 應分為兩部分，一是部分學生基本信息，特殊信 息，畢業(yè)生信息，另一部分是，補助信息，處罰信息以及成績，課程等。成績與課程也類似。部分代碼如下： % ziduan=request(ziduan) key=trim(request(key)) set rs1=() sql=select * from newstudent where amp。=39。 結 論 本畢業(yè)設計是以 ASP 和 SQL Server 2020 為基礎，采用 B/S 結構開發(fā)的學生信息管理系統(tǒng)。 致 謝 本文是在張偉利指導老師的熱情關心和指導下完成的，他淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W作風使我受益匪淺，對順利完成本課題起到了極大的作用。同時， 隨著我國經濟發(fā)展和城市開發(fā)，住宅小區(qū)越來越成為居住的主流，小區(qū)物業(yè)管理是針對當代社會這一市場需要應運而生的。在環(huán)境效益上，住宅區(qū)內的環(huán)境和布局、治安等與整個建設風貌融為一體，提高了房地產業(yè)的綜合效益。這有悖于社會主義市場經濟條件下住 宅消費原則，也是影響物業(yè)管理工作順利開展的一大癥結所在。房地產行政管理部門應盡快著手這方面的工作。目前有物業(yè)管理公司不以“物業(yè)管理”為主業(yè)，而著重于多種經營，或只限于收租金和一般養(yǎng)護維修，而對于如何保養(yǎng)好建筑物的外貌、公用部位、周圍環(huán)境，主動維修設備，提高物業(yè)的使用功能和經濟價值則未能很好顧及，更談不上特約服務了。其公用設施本來已很少，商店、學校、銀行、娛樂設施等本來不足，而這些商業(yè)性網點還因種種原因“名存實亡”。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管 理各種數(shù)據(jù)，這種管理方式存在著許多缺點 ,比如 :效率低、保密性差 ， 另外時間一長，將產生大量的文件和數(shù)據(jù) ,這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。 （ 5）學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容（保密學位論文在解密后遵守此規(guī)定）。 [2] 馬開顏 .ASP實用教程 [M].北京 ： 北京理工大學出版社 ,2020。 退出系統(tǒng)功能 此處主要 是讓用戶安全退出系統(tǒng)，其代碼如下： % Session(uid) = Session(pwd) = url= url % 7 軟件測試 模塊編程完結之后，對界面外觀和功能等進行檢測。 教師可以通過不同的條件對學生的成績進行查詢，更方便教師對學生成績的了解。 = 39。)。)。)。 amp。 后臺部分代碼如下： set