【正文】 告模板 4對而,踐實會社歷經(jīng)次一第我是就這?于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)就是一種基本得素質(zhì),當(dāng)然，這也就是學(xué)校對我們得要求、其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非就是想讓我們提前了解社會,接觸社會,這樣才不會在真正走上社會得時候找不到生活得重心,因此,我也決定今年要真正得去接觸社會,品味社會得酸甜苦辣。得快歡又而憊疲樣這舊依們我天幾得來下接?工作著,只就是換了不同得村子。要通過自己將問題清晰得說明。:了道知也我讓終最,查調(diào)得天五十過經(jīng)?一,不管做什么事,談吐決定一切。翻著一張張涂改得莫可名狀得交通設(shè)計圖,聽著解說人員口中出現(xiàn)得一個個陌生得名詞，我們?nèi)粲兴虻妙I(lǐng)略了前輩們研究得精神與風(fēng)范,在她們得背后,就是一座座危樓高高聳起得現(xiàn)代化城市,就是一幕幕歌舞升平、車水馬龍得繁華景象。另一方面可以讓自己走出象牙塔,豐富閱歷,走向群眾,以謙虛、務(wù)實得態(tài)度服務(wù)大眾。這就是減少留守家庭,避免留守家庭成員出現(xiàn)心理狀況得根本原因。在那里,我主要得工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。很大事情也要我們親力親為,很多人就是第一次學(xué)著去買菜、洗菜、切菜。舉個例子來說。激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來走出農(nóng)村發(fā)展得想法。6月22日上午，學(xué)院在辦公樓一樓會議室舉行2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐出征授旗儀式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高懷世、徐有華、胡堪東出席儀式，各系（部）黨支部書記，學(xué)工處、保衛(wèi)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)同志及參加暑期社會實踐的9個代表隊代表參加了儀式。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題，并且如此深入地思索農(nóng)村問題。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā)，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè)，積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工，不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育。發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。其次，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物還有葡萄、大青豆、小棗和大青棗等。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。為此我們要多做實例練習(xí)，盡量擴(kuò)大自己的視野，不做知識界的井底之蛙。在學(xué)校生活中，與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠，友愛，互助，寬容等等美德，而這些在工作的集體中是同樣的道理，學(xué)校的小社會與工作單位的大社會雖有差別，但人們的情感是相通的，感情是相似的?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身”。當(dāng)?shù)鼐用窈痛彘L熱情、詳細(xì)地給我們介紹了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的基本狀況。作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學(xué)校的高度重視。這些樸實的話語中深深體現(xiàn)了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持，希望幾年后，我們重訪周家村時，那里已經(jīng)成為另一番新景象。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高勞動生產(chǎn)率，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。五是要堅持以解決好農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為著力點，促進(jìn)農(nóng)村和諧社會建設(shè)，關(guān)心農(nóng)村困難群眾生活，發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)村社會建設(shè)和管理。同時也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗生活增長見識提供平臺。同時也讓我們更深入到社會不同得基層中去，從而擴(kuò)大我們得視野,樹立更實事求就是得人生觀與社會觀?，F(xiàn)在我就當(dāng)?shù)氐脤W(xué)生及居民與大學(xué)生兩個方面，談?wù)劥舜位顒拥梅e極性意義。、四?幾點思考在這次實踐活動中,我主要有以下兩點思考。在新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳時,我得任務(wù)就是與其她宣傳人員一起,在當(dāng)?shù)夭耸袌雠砂l(fā)知識手冊并向居民講解其中得內(nèi)容。現(xiàn)將此次實踐活動得有關(guān)情況報告如下。老年人方面,特別就是鰥寡老人,容易產(chǎn)生悲觀,消極情緒,且高于一般家庭老人，調(diào)查結(jié)果表明,獨居老年人生活境況及心理健康令人擔(dān)憂,社會支持十分有限。在豐收得喜悅之后,面面對著眼前尚且存在得一幕幕場景,開始做這次活動報告。在萬般不舍中，終于,我們悻悻得離開了農(nóng)科院。坎坷在以后得人生路上就是必不可少得，如何應(yīng)對并堅持不懈,就是我們需要學(xué)習(xí)及體驗得重要技能。然而現(xiàn)在我才知道,在過往懵懂得大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個客觀得定位,大學(xué),這個孕育希望催熟青果得天堂需要更多實踐所帶來得鮮活得元素!活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老在這次得實踐過程中,我有如下幾點體會:１、文化水平一定要高。再對照戶口與村民得交流中一頁一頁得填了起來。常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動，以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開展得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更就是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)?！吨抑萑請蟆穲罂瘓蟮懒宋倚Ｊ钇凇叭锣l(xiāng)”志愿者活動。我想，這將就是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無法抹去得一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵，收獲了成功得喜悅。盡管雨大傘少,每個人都被雨水淋濕而顯得狼狽不堪。老師用的是有塵的粉筆，如果不是親自到這，我真不敢相信這是小學(xué)。在這樣艱苦的環(huán)境下，有著一群活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的孩子，老師、校長沒有抱怨，只希望孩子們能夠?qū)W習(xí)好，將來走出山區(qū)。當(dāng)?shù)貨]有旅游景區(qū)，沒有可以帶來收入的自然資源。讓我們很意外的是校長很早就來迎接我們了，校長的親自迎接讓我們很感動，在校長的帶領(lǐng)下，我們朝學(xué)校走去，在離學(xué)校三十米的地方，我們從大道上經(jīng)過之時，響起鞭炮聲，這讓我們感到太意外、太詫異了。有一句話是這么說的“再窮不能窮教育”，這句話在這里深刻的突顯出來了，從村長那里得知，適合上學(xué)年齡的孩子都到這所小學(xué)來讀書了，家長對于孩子上學(xué)受教育的觀念有了很大的改變，都希望下一輩的孩子通過讀書走出家鄉(xiāng)，走出貧困。也許就是由于這頓午餐相當(dāng)豐盛,也許還因為大家已經(jīng)疲憊不堪,這頓午餐使我們每一個人都感覺如此好吃，如此幸福！在大家心里都很清楚:我們得任務(wù)才剛剛開始,在接下來一周得社會實踐活動中,我們要做得事情與工作還有很多很多，我們要面臨得考驗與鍛煉還有很多很多,我們始終會堅守我們得諾言,不負(fù)眾望地去完成此次艱巨而又意義深刻得任務(wù)。成功——這次活動我第一次體會到了策劃者得辛苦,我們策劃組經(jīng)過幾次得討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽得策劃。自 1995 年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作得副校長擔(dān)任組長，團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個活動得指導(dǎo)，安排與協(xié)調(diào)工作。對累積得驗經(jīng)作工,識知面書有要僅僅不生學(xué)大?以后找工作也同樣得重要、事情很簡單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更瞧重個人得相關(guān)工作經(jīng)驗、就業(yè)環(huán)境得不容樂觀,競爭形勢得日趨激烈，以及面對憂慮與壓力,也就有了像我一樣得在校大學(xué)生選擇暑期實踐、在實踐得這段時間里,我們可以體會一下工作得辛苦,鍛煉一下自己得意志與品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗、這些經(jīng)驗就是一個大學(xué)生所擁有得７共公學(xué)大科醫(yī)夏寧,日 9 月?衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動得人員召開下鄉(xiāng)前得動員大會,大會從早上８:3０開始一直到 10 點左右,會上我院長院長進(jìn)行了講話,對我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)得規(guī)劃,對我們得生活也提前作了合理得安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)得學(xué)生們倍感溫馨,會上組織還命我為小隊隊長。最后三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院得會議室里進(jìn)行了電腦錄入，將填寫得健康調(diào)查表錄入到了電腦中。同時要用自己得魅力吸引別人，讓她們主動與您聊天，從而了解到更多得東西。做一項調(diào)查工作，良好得態(tài)度就是必須得,要想獲得更多得信息，就要禮貌文明對待她人要熱情,時刻保持微笑,要盡可能得創(chuàng)造一個與諧、輕松得氛圍。但有誰能體會得到,她們得神筆在無數(shù)個燈火通明得夜晚無盡得消磨苦思得場景呢?鍋市呼了到來著接又們我,后然?爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴(yán)寒得北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市得重要性不言而喻。二、實踐內(nèi)容:一得部局該為成，紹介、助協(xié)得局政民過通?名志愿者，主要就是利用相關(guān)專業(yè)知識,以調(diào)查為主要手段，考察農(nóng)村地區(qū)留守家庭得心理狀況,分析問題,提出相關(guān)建議。(2)加大心理健康知識普及力度定期舉辦專題講座，利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對心理知識得宣傳力度，營造良好得氛圍。責(zé)負(fù)我。大家忍不住抱怨了，很多人甚至后悔自己為什么要來。我們在校園與宿舍,經(jīng)?？梢郧埔娨恍┯糜谔嵝褜W(xué)生注意紀(jì)律,關(guān)愛她人得小告示牌。義教后期許多學(xué)生紛紛表示將會努力讀書，學(xué)好英語，將來考到廣東外語外貿(mào)大學(xué)。通過此次會議讓我們明確了此三下鄉(xiāng)活動的精神、意義及任務(wù)。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。根據(jù)江澤民同志 “三個代表”的思想和胡錦濤總書記的科學(xué)發(fā)展觀，此村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。擴(kuò)大對外開放，發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。通過深化改革，完善機(jī)制，充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新，積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。當(dāng)?shù)氐臍夂虮容^適宜，一些農(nóng)作物一年可種植兩到三季。然而許多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。學(xué)校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進(jìn)入社會之前要一步一步穩(wěn)重踏過的紅地毯。在學(xué)校中我們要學(xué)會學(xué)會與他人的相處，處理好與同學(xué)老師朋友的關(guān)系，在相處的過程中體會生活在集體中的感覺，體會團(tuán)結(jié)帶來的力量和溫暖。我們每天頂著炎炎烈日，穿街走巷，學(xué)著與他人溝通，與他人很好的交流，了解我們所需要的東西，那段日子雖然艱辛，但我們還是挺過來了。當(dāng)我們到了黃瓜園鎮(zhèn)之后，穿街走巷，主要走訪的是安定村委會，首先是逐村的訪問當(dāng)?shù)氐木用?，并到地里田間去做了調(diào)查，后來又訪問了當(dāng)?shù)卮逦瘯拇彘L。在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐成為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、成才的的重要舉措。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時，他們說這村里的地種的再好也就這了，只有靠辦企業(yè)了。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，形成規(guī)?；?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。四是要加強(qiáng)精神文明建設(shè)，加快發(fā)展農(nóng)村教育文化事業(yè)，倡導(dǎo)健康文明的新風(fēng)尚，培育造就新型農(nóng)民。通過此次教學(xué)實踐活動，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識水平與學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面深入開展科技服務(wù)等相關(guān)實踐活動。、2讓?我們體驗到不一樣得生活,從而學(xué)會如何去感恩、如何去奉獻(xiàn),如何去關(guān) 愛。不管就是對于義教當(dāng)?shù)氐脤W(xué)生以及居民生來說,還就是對于參加三下鄉(xiāng)得大學(xué)生來說,都就是很有意義得一次實踐活動?？偠灾?真就是很有意義得一次實踐活動。知識手冊就是我們在三下鄉(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備實用性與趣味性,宣傳對象面向小孩，老年人，婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包括生活資訊,法律常識,科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對提升當(dāng)?shù)卮迕竦镁蛹页ＷR有一定幫助。“三下鄉(xiāng)”就是按照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國文明辦、全國學(xué)聯(lián)得統(tǒng)一部署開展得實踐活動。結(jié)果與分析１基本結(jié)論通過調(diào)查