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xx校園欺凌專項治理工作自查報告(留存版)

2025-10-09 13:34上一頁面

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【正文】 本園暴力防控領(lǐng)導工作專班報告。當暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務(wù),其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、防暴、維穩(wěn)。三、注重宣傳,加強預防工作學校通過問卷調(diào)查、座談、訪談等多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作,及時預防、干預。學校領(lǐng)導、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學生安全無事故。(2)開展專題教育活動,跟校園暴力說“不”。三、擬定“校園欺凌專項治理”工作實施方案。發(fā)生校園欺凌事件,學校要及時發(fā)現(xiàn)并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。我校于2016年5月30日組織教師對我校“校園欺凌專項治理”工作進行初期自查,現(xiàn)將自查情況作如下報告。加強對安全知識、安全法規(guī)的宣傳;加大對校園及周邊安全工作先進典型的宣傳力度,及時披露違反校園安全管理的社會行為和現(xiàn)象。副組長:對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。學校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合,通過國旗下講話、班會、宣傳板報等多種形式展示,是學生明確“什么是,為什么,怎么做等相關(guān)問題。各部門要針對各自的的任務(wù)和特點,適時分析本園的安全形勢,重視問題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格落實門衛(wèi)值班制度,把好入口關(guān),堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外,規(guī)范填好來人來車登記,落實來訪人員門房接待制度,強化家長交通工具一律不得進入園內(nèi),家長接送幼兒必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續(xù)等措施。學校還在全體學生中開展了受校園欺凌情況調(diào)查,統(tǒng)計匯總了解相關(guān)情況,有針對性地進行教育。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求,全面排查整治學校安全隱患,徹底堵住學校安全漏洞,確保師生安全。(一)學校安全形勢仍然嚴峻。湖南華容縣實施中小學陽光招生,堅持招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果“六公開”,實現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。廣西啟動實施教育振興行動計劃和八大工程,計劃籌措1000億元以上資金,新建1000所以上學校,著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。貴州積極組織中小學師生及家長參加安全知識競賽,全省已有38萬名學生、萬名教師和25萬名學生家長參加活動。XX年以來,新疆公安機關(guān)出動警力83656人次,化解涉校矛盾糾紛61起,督促整改校內(nèi)安全隱患915處。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購買服務(wù)方式,為轄區(qū)所有中小學校統(tǒng)一配齊專職保安。有關(guān)情況如下:一、各地學校安全工作情況20XX年以來,各地進一步密切警校聯(lián)動,持續(xù)推進“護校安園”行動和平安校園建設(shè),堅持問題導向,按照教育部《關(guān)于開展學校安全大檢查 深化“打非治違”和專項整治的緊急通知》等文件要求,深入開展以危險化學品安全、消防安全、校車安全等為重點的學校安全檢查,全面排查整治學校安全隱患,全國學校總體上保持安全穩(wěn)定。各地各校圍繞危險化學品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設(shè)備安全等重點領(lǐng)域,深入開展學校安全大檢查。(三)深入開展學校安全教育,學生自護能力得到增強。XX年以來,重慶市新建城市配套學校41所,農(nóng)村寄宿制學校119所,購置圖書339萬冊、課桌凳萬套、計算機萬臺、教學儀器設(shè)備萬件,中小學辦學條件標準化率提高到85%。二是嚴格規(guī)范招生行為。吉林長春市所有公辦在職教師均進入人臉識別系統(tǒng),智能識別參與有償補課教師,有效遏制教師有償補課現(xiàn)象。有的地方學生課業(yè)負擔依然較重,中小學生的書面作業(yè)、練習試卷、教輔材料較多。一是切實強化省級統(tǒng)籌,統(tǒng)籌落實項目資金、項目管理和組織監(jiān)督檢查,加快推進全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學校薄弱學?;巨k學條件工作,促進義務(wù)教育學校標準化建設(shè)。黃陂區(qū)直屬機關(guān)幼兒園暴力防控工作專班名單:總指揮:組 長:副組長:組 員:迅速組建幼兒園治安綜合治理應(yīng)急分隊。迅速控制暴力恐怖分子或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場。一、領(lǐng)導重視,規(guī)章制度完善學校成立工作領(lǐng)導小組,成員分工明確、責任清晰,有中層以上領(lǐng)導專門負責此項工作。四、校園欺凌事件及時發(fā)現(xiàn),處理得當班主任認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止發(fā)生校園欺凌事件。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。司法所:積極推動依法治校工作,指導學校開展法制宣傳教育,做好法制副校長和法制輔導員的培訓工作;積極為廣大師生提供法律咨詢服務(wù),保護師生的合法權(quán)益,參與妥善調(diào)解學校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛;在學校周邊區(qū)域開展“法律進社區(qū)”等活動,增強人民群眾的法制觀念和依法維護自身權(quán)利的意識,提高群眾維護學校及周邊治安秩序的積極性和自覺性。德育部安排了班隊課開展了以“預防校園欺凌”為主題的團隊心理輔導課。十、開展“校園欺凌專項治理”板報評比活動。十二、開展“校園欺凌專項治理”手抄報評比活動。通過活動,孩子們懂得了同學之間要交流,坦誠相待解煩憂,要相信老師,善待同學,做遵紀守法、互助互愛的雅美好少年。對學校(園)食堂從業(yè)人員進行健康檢查;指導學校(園)大力開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生衛(wèi)生防病意識;加強對學校(園)常見病防治和傳染病的監(jiān)測、預報、控制工作。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。通過排查和調(diào)查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。學校結(jié)合實際制定了校園欺凌預防和處理制度、措施。如幼兒秩序混亂,則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒,平息幼兒的恐慌心理,然后以班為單位撤離現(xiàn)場。應(yīng)急分隊名單:隊 長:副隊長:成 員:二、制定周密的防控措施,防患于未然。校園欺凌專項治理工作自查報告范文(二)桐嶼中學根據(jù)文件精神及學校實際,布置落實有關(guān)校園欺凌專項整治活動的各項任務(wù),開展了預防校園欺凌“七個一”專項整治工作。(三)部分學校辦學條件沒有達到底線要求。各地積極實施特崗計劃、公開招聘、人才引進等教師補充機制,不斷完善校長和教師流動機制,推動教師合理配置。廣東、遼寧嚴格中小學“免試就近入學”要求
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