【正文】 徹底的校園消防安全隱患排查。具體安排是：，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作“11〃9消防日”宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話，開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng)，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1〃9消防日”活動(dòng)方案和“11〃9消防日”師生防火逃生疏散演練活動(dòng)方案。9消防日”宣傳講座。為確保“11利用校園信息網(wǎng)絡(luò)（校園廣播）向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。責(zé)任部門：校長(zhǎng)室。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“119”消防宣傳日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立高局小學(xué)“119”消防宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：莊益松 校 長(zhǎng)副組長(zhǎng)：翁寶妹 教導(dǎo)組 員：莊寶松 少先隊(duì)輔導(dǎo)員翁騰華 總務(wù)處主任鄭耀明 教研組組長(zhǎng)莊珠妹 辦公室主任三、活動(dòng)時(shí)間2008年11月9日。消防安全是平安醫(yī)院工作中的一項(xiàng)非常重要的工作，是長(zhǎng)期的工作任務(wù)。（四）開展一次消防知識(shí)競(jìng)賽知識(shí)競(jìng)賽采取理論競(jìng)賽及技能競(jìng)賽結(jié)合的方式。責(zé)任部門：少先隊(duì)。要充分開發(fā)和利用好社會(huì)消防宣傳資源，將突擊性的活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作，形成良好的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)消防宣傳的社會(huì)效果。組織全校學(xué)生參加滅火演習(xí)。9消防日”活動(dòng)方案和“11五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。并邀請(qǐng)查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)作“11〃9消防日”宣傳講座。注重對(duì)排查出來的隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。9消防日”宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話，開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng)，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1組織人員對(duì)學(xué)校圖書館、班級(jí)、計(jì)算機(jī)房、體育器材室、學(xué)校保管室等消防重點(diǎn)部位進(jìn)行安全大檢查。要開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新思路，確保宣傳活動(dòng)轟轟烈烈，有聲有色，形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳格局。責(zé)任人：班主任。出12期宣傳欄，懸掛一條宣傳橫幅。每個(gè)科室發(fā)放一次消防宣傳冊(cè)。利用校園信息網(wǎng)絡(luò)（校園廣播）向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。狠抓落實(shí)，確保效果。責(zé)任單位：法制處。9消防日”活動(dòng)方案和“11大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。查鄉(xiāng)中學(xué)20111 4。具體要求見活動(dòng)方案。學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)：（1）開展一次消防安全教育課（2）開展一次逃生疏散演練（3）開設(shè)一次消防主題班會(huì)；（4）設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào)；宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握